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第一百二十五章 新法 五（第2页）

思绪很乱，不成体系，也难以找到根由。

鞠子洲打量飞荧脸色，又是叹息。

“不好找吗？”

“是的……”

飞荧黯然。

“那么我们一块找找，可以吗？”

“谢老师。”

飞荧知道，一块找，就是给自己一点面子。

“对于人重要的事物、人、理念这些东西，无论是什么，首先对于这个人本身，必定是有一定的价值的，而这个价值，在我们一般的情况下，比他的性命所代表的价值更大，对吧？”

飞荧恍然：“是这样的。”

“那么我们暂且把这个‘价值’，称为‘神圣价值’，好么？”

飞荧不语。

“对于一般的没有那么爱钱财的人而言，钱财不存在什么‘神圣价值’，而只是一种具有使用价值的工具。”

“对于旁的没有那么孝顺的人而言，父母不存在什么‘神圣价值’，而只是具有使用价值的人。”

飞荧抬头，惊恐看着鞠子洲。

鞠子洲回以一个温和的微笑。

这个笑容此时有多么温和，飞荧的心就有多么冰冷。

“对于旁人而言，爱欲没有什么‘神圣价值’，而只是具有一些使用价值的娱乐。”

“但是对于要钱不要命的人，钱是具有‘神圣价值’的。”

“对于孝亲敬长之人而言，父母长辈是具有‘神圣价值’的。”

“你觉得，这些事物的真实价值，应当是对于一般而言的‘使用价值’呢，还是对于特定人物的‘神圣价值’呢？”

飞荧不敢吱声。

他历来所受教育不支持他对于这样的言论发表出赞同观点——尽管他自己非常认同这言论。

“那么，是什么因素，让‘使用价值’在这些人身上转变成为了‘神圣价值’呢？”

“是所谓‘天性’‘天良’吗？”

飞荧低头。

这个问题，他是完全没法儿想象和回答的。

“是现实。”

鞠子洲冷笑。

“人的一切感知，是从实践之中获取到的。”

“无论是最简单的分辨美丑，还是复杂一些的研究义理、发明工具，乐善好施，都是要学的。”

“但是学与学还是不同的。”

“能够读书的人的学习，与一辈子种地的人的学习也是有区别的。”

“人的认知就像是桶里的水，学一点，多一点。”

“水越少的时候，桶里的每一滴水，占比就越大，对于他而言，这滴水，就越重要。”

“而真正能够有自知之明的，能够洞悉自己真的有多少‘水’的人，世上有多少呢？”