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第162章 矛盾激化（第1页）

不过这种情况在川洋正常，学校里比得就是各班成绩、集体荣誉，而这一次外语演讲竞赛六班有十二个学生参加市比赛，五班才有三个，可想而知五班学生心里早就憋着股火。

孟不芙没把这事放在心上，李雪以及六班其他参加外语演讲竞赛的十个学生也没放在心上，学生之间小打小闹很正常嘛。

只是，五班的有些学生不这么想，尤其是市比赛成结果出来以后，他们更不这么想。

“恭喜啊王老师，你们班全国赛名额五个呢。”

黄老师悠悠走到王慧的办公桌前，将校主任送来的比赛结果通知单递给王慧。

“喏，你带的班一共六个名额，你班就占五个，快说，是不是背着我有啥小妙招？”

王慧带三个班的外语，她也带三个班的外语，结果人家带的班六个入选全国赛，而她带的班一共才三个入选全国赛。

好气哦~

王慧接过比赛通知单只是扫一眼，嘴角的笑容就合不住，通知单上初中部比赛分数第一名便是她班的孟不芙，第二名则是李雪。

她努力克制上扬的嘴角，眼睛却弯成半月牙：“哎呀，我能有啥小妙招？主要是学生们自觉，他们这段时间为了比赛全心全力地练习，能够通过比赛也是自己努力的结果吧。”

黄老师想想这三天六班学生的表现，忍不住叹口气：“还真是，你们学生省心又听话，哪像我带的那几个班，参加个比赛恨不得玩疯了。”

王慧心里很认同黄老师的话，但面上还是谦虚地捧了一句：“都一样，都一样，你班的学生也不错，这不是通过了三个嘛，分数也挺高的。”

两人闲聊几句后，黄老师就拿着课本、踩着铃声去班里，王慧这节没课，她一边批改作业，一边琢磨。

是不是给这五个入选全国赛的学生准备个小奖品，激励激励学生？

不说其他班老师反应，就是她自己都看见这些天班里的学生为外语演讲竞赛付出的努力，自发成立学习小组互相监督学习，利用课余时间在校园里练习，早读跟着收音机联系发音……

嗯……看来她是得去准备几个小奖品，也没多少钱，主要是肯定学生，更加调动学生们学习的积极性。