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毕竟,这已经是池皮皮这学期第五次因为受伤叫家长了。
“就是,皮皮这种特殊的孩子,在普通的学校放着,还是不太妥当。”
“你也知道,我们园里,30个小朋友才匹配一个老师,我们确实是看不过来,你看,上次我给您介绍的那几家幼儿园,有没有哪家合适的,让皮皮转个学?”
小松老师满怀期待地看着池灵。
池灵摇了摇头。
她何尝不知道自己的女儿在这被孤立?
可是小松老师介绍的幼儿园,又哪里是她有钱可以送她去读的?
池皮皮的出生本是一场意外,但是看着襁褓中粉嘟嘟的小女孩,池灵却在那一瞬间觉得,这个孩子,其实是上天送给她的最好的礼物。
孩子越长越大,出落得越发水灵,圆圆的大眼睛,小巧精致的鼻子和嘴巴,再加上肤白胜雪,见过的谁不夸这孩子有福气,长大了必定是个小仙女。
可是孩子长到了快一岁半,还是不会说话,这会池灵才慌了。
赶紧带着池皮皮去看了医生,做了一箩筐的检查,还照了ct。
医生只是告诉池灵,这孩子不太聪明,怕是智商发育比较慢,但是情感感知什么的,还是正常的。
此后,她带着皮皮定期看医生,但是却收效甚微。
池皮皮在智商上的缺陷是天生的,药石无灵,最好的办法,就是从小就读特殊学校,一路被守护着长大。
可是特殊学校的学费,哪里是池灵承担得起的?
所幸池皮皮在这类孩子中也还算幸运,虽然智商发育慢些,但是慢慢地也学会了说话。
虽然生活自理能力差些,现在还需要她帮着穿衣服,扎辫子,但是她从小就是个乖孩子,很是体恤妈妈。
就像现在。
池皮皮一只手牵着池灵,一手拿着彩虹棒棒糖。
她抬起头来看了看妈妈,妈妈好像不太开心。
她肯定又闯祸了。
又惹妈妈不开心了。
皮皮在心中暗自下了决心,下次她再也不去玩秋千了。
皮皮看了看手中的棒棒糖,舔了舔嘴唇,她很想吃,但是她想妈妈开心点。
池皮皮把棒棒糖朝着妈妈的方向举过去,努力想把棒棒糖伸到妈妈面前。
但是她实在太矮了,手也有点短。
皮皮努力了,但棒棒糖还是够不到妈妈眼前。
池灵还在想着池皮皮的教育问题,现在皮皮四岁,还在上幼儿园。
等到了小学,皮皮要是跟不上功课,怎么办?
她想得出神,没发现皮皮试图把棒棒糖举到她跟前,等到突然发现牵着的孩子不愿意往前走,才发现皮皮撅着嘴有几分委屈。
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