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第195章（第1页）

实验室坐落在燕大东北角。

“看！”

邓廹指着一栋五层的白色建筑，“那一整栋楼都是导师的实验室。

咱们最主要的实验室在一楼，其他几层都是做各自的课题和商业项目的。”

临近中午，实验室已经没什么人了，邓廹领着他走马观花地随便看了看。

季知行直观感觉就是财大气粗，各种尖端仪器加起来起码好几个亿。

在燕大的第一天，季知行是在学习中度过的。

量子物理方面的知识他涉猎得不多，别说参与实验，光是要看懂就得大量地填补知识短板。

作者有话说：

第68章

“科学是严谨的，但不一定要严肃。

我希望你能体会到科学的乐趣，融入这个实验室，和我们一起玩儿。”

这是季知行进实验室的第一天，高霄教授告诉他的话。

这个实验室的气氛确实很活泼，硕博们都在享受科研的乐趣。

以往在阎教授实验室和零重力实验室，工作时间往往只能听到实验操作声、机器运行声，搭档之间交流数据与方案也会控制音量。

但在高霄教授的实验室，「控制音量」这四个字是不存在的，谁做出什么精彩的实验反应、得出什么有效的实验数据恨不得呼唤所有人都来瞻仰他的杰作，然后跪下唱征服。

季知行一开始有点不适应这种吵吵嚷嚷的氛围，他简直怀疑物理学生中最活蹦乱跳的那一拨都聚集在这里了。

不过后来他观察到，大家并不是全然没有分寸地胡乱嬉闹，而是将「张弛有度」四个字融入实验节奏中。

实验方案统筹规划清晰合理，实验操作注意力高度集中，把效率放在首位，而不是刻意突出苦干。

季知行欣赏这种效率至上、劳逸结合的工作方式，虽然形式不太一样，但他也将劳逸结合做得不错。

在第四阶段，「综合能力」任务是在第三阶段「全息游戏」的基础上加入解题闯关的环节，既能开动脑子又能充分锻炼身体——劳逸结合t！

而「综合课程」所提供的知识课程超级丰富，并且是把知识的海洋全都抽干水分，只留下海床的金矿等着他去淘金。

所以，虽然汲取新知识确实很费脑，但也令人感到愉悦——劳逸结合t！

但是，在邓廹等人看来，季知行过得就像苦行僧一样，在通往知识巅峰的漫漫征途上无休无尽地跋涉。

“太枯燥！

太不人道了！”

私下里，在宿舍讨论起季知行的时候，邓廹这么说道，“叫我过这样的日子，我宁愿找根面条一头吊死！”

“但是他显然乐在其中。”