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第十一章（第3页）

就像之前特意请了老师在家里教她们学插花一样，西点、绘画、音乐等这些并不太适用于普通人。

学校要教授这些课程，自然会收取高额的费用，甚至光是烹饪课一学期的材料费供伊佐那他们一年的生活开销都绰绰有余。

室町家这次还真是下了血本。

虽然这些课程大多数都是为了培养一个，所谓合格的‘淑女’而建立的，但这不过是使用它们的人下的定义而已。

对于洋子，她想自己哪怕并不感兴趣也一定会努力去学，这是难得可以往高处攀登，一窥云端的机会。

这些高级的，精神的事物，并不只属于精英，谁知道哪天，她能不能把它们带给云端之下的人？至少，等她再次见到伊佐那的时候，自己有机会回答对方那些关于小提琴有几根弦、哈雷蛋糕为什么是这样的名字……等等天马行空的问题吧？

等抱着努力学习的劲头，再次重新振作的洋子真的进到这个学校时才发现，原来这里的同学们……都与她所以为的那种精英学子，毫不相同。

学校除了对于着装，言谈还有礼仪的要求有些近乎严苛，而且不能随意出校以外，平时上课的时候，老师们的态度又走向了另一个极端：好说话到近乎软弱。

成绩再差都能得到正向的反馈；不想学也并不勉强；作业也不强制要求；上课时甚至可以随意坐在一起聊天玩闹。

因为学院的主要经营范围是高中部，初中和小学的学部总共才三个班，都没多少人，小学部这一个班里加上她也才就17个学生。

洋子刚转学进来没多久，就直接登顶班级第一，而同学们当中分了好几个小圈子，在试探过新来的是个格格不入的人后，她几乎就被半孤立了。

虽然并没有想过一定能交到朋友，但是对于自诩经历过社会打磨的成年人来讲，这么快就被同学们冷落，确实是她没想到的事情。

也并不是说这些女生们每天上课都什么事也不干，很多有孩子都是在某个方面有着相当优异的成绩——就像洋子前面坐着的原田沙里，家里是有名的音乐世家，父母都是大乐团的乐手，因为小时候就跟着祖母学习，所以在大提琴上的造诣早就远超同龄人。

音乐老师会夸对方很有天赋，但实际上在旁观者的洋子看来，所谓的家传便已经是一种天赋了。

就像传统音乐课上，她和另一个观世流弟子家的女儿，对于能乐的鉴赏总能高出其他同学很多倍，便是如此。

真的是因为她们俩是学这个的天才吗？

不过是因为从小耳濡目染，甚至像她这样，可是三四岁就已经开始学习能乐的基础了。

比其他人厉害，能更快举一反三不过是训练的结果，再正常不过。

洋子不是天生就来自这种富裕阶层，她很难接受这些有钱人包装努力、美化苦痛、鄙夷世俗的行径，所以也很难和现在学校的同学们处好关系。

她情愿她们都像以前学校那些每天嘻嘻哈哈，玩耍打闹的幼稚小孩子一样，也好过如今‘高傲’的姿态。

而她那种仿佛没有退路一样的认真和上进，也是周围的同学们无法理解的东西，自然便会下意识地去排斥。

小孩子是最纯然也最残忍的了。

洋子把作业和书本放进了书包里，看了一眼教室中四散成团，聊着各自圈子的新鲜事的同学们，仿佛看到的是未来的一群又一□□换情报拓展社交圈的名媛贵妇。

如果室町道明想要培养自己成为这样的人，那他注定要失望了。

可能这很好，这也是人生的千万条选择之一，

但这不属于室町洋子。

她背起书包独自走出了教室，不在乎任何人的眼光。