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第二十二章 以一当千（第2页）

这个李球是个好学之人，短时间内就学了不少数理化知识，对“大汉龙腾学院”

传授的各种科学知识也是如饥似渴地吸收着。

后来他引起了刘厚的兴趣，刘厚通过和他接触，惊讶地发现他对军略也很熟悉，甚至对水战也能说得头头是道。

由于有李恢这位叔叔，李球自然是从小就受到良好的教育，而李恢对下一代的教育也是很重视的，不但请先生教育他们传统的国学，还教授他们行军布阵的知识。

因此，李球和李遗都是能带兵上阵的干才。

再后来，荆州号建成，组建水军时，刘厚自任舰长，考虑再三最后选了李球出来出任副舰长。

刘厚只是挂个名而已，事实上平时水军的管理、训练什么的统统归李球管。

李球也做得很好，接手之后学习了很多水战的知识，而用火炮进行水战是全所未有的战斗方式，除了刘厚时不时提点一下他之外，没有师傅可以教他，他就自己去摸索。

通过大量的实战演习，他现在已经积累了丰富的火器水战经验，已经成为一名合格的炮舰舰长。

“准备炮击。”

刘厚对身旁的李球道。

“诺！”

李球应道。

随后，他转身对自己身边的通讯兵道：“命令左舷第一、第二、第三炮组、船头、船尾炮组做好炮击准备。”

“诺！”

通讯兵应诺后，小跑到后面一堆铜管前，对着相应的铜管说出命令。

在舰长室这个区域，密密麻麻开口着不下20个空心的铜管，每个管口边上贴着纸条，写着船里各个主要部位的名称。

例如：左舷第一第一炮组、瞭望塔、动力机舱、主桅杆等等。

舰长可以对着这些铜管口发布命令，这些铜管一直通到相应的地方，在那边也有专门的通讯兵负责聆听命令。

通过这样的方式，舰长可以非常快捷地将命令传达到船体的各个部位，传达效率直追无线电。

当然，船体各个部位发生什么事情需要汇报给舰长的，也可以通过这些管道说出来，第一时间就能让舰长知道，为舰长的决策争取时间。

左舷正是对着东吴水军的那一侧，只见三层楼上各自都有一排的窗户被打开，露出三排黑洞洞的炮口。

炮兵们忙着给这些大炮灌**、上炮弹、压实。

不一会而，三排火炮全部完成弹药装载，传令兵通过铜管将情况反映到舰长室。

刘厚听着传令兵的报告：“第二炮组完成装弹。”

、“第一炮组完成装弹”

、“第三炮组完成装弹……”

刘厚眯着眼向远处东吴舰队看着，寻找着自己的目标。

这时候，负责在铜管旁边聆听的传令兵又跑来一个，报告道：“瞭望塔报告，东吴前锋船队，距离400丈（约920米）。”

在主桅杆上方，有一个像鸟巢一样的藤筐，有两位眼力超好的观察员在上面观察敌情，并通过铜管不断将观察到的情况反映到舰长室。

刘厚依然不为所动，“350丈。”

又有传令兵报告。

“300丈（约690米）。”

在传令兵报出这个数字时，刘厚终于下达命令了：“命令所有炮组散射，三轮打击，目标“长安号”

，距离290丈。”

命令马上被传达到各个炮组。