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第352章（第2页）

&esp;&esp;你：“……”

&esp;&esp;你客气地说：“谢谢学长送我来医务室，学长你该走了。”

&esp;&esp;学长转身在边上坐下了：“我好人做到底，等会儿送你去上课。”

&esp;&esp;你：“你刚才不是要走的吗！”

&esp;&esp;“我改主意了。”

他从口袋里拿出一本书，翘着二郎腿坐在椅子上看起了书，头也不抬地说，“我认为一件事有始有终比较好。”

&esp;&esp;你：“……”

&esp;&esp;马上钟离先生就要来了！

他只是想看你笑话！

这个人怎么这么无聊啊！

他不要上课的吗！

&esp;&esp;提瓦特学校（四）

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&esp;&esp;崴了的脚过了几天就好了。

&esp;&esp;你因为不想再摔一跤然后被抱到医务室去被嘲笑，所以连着很长一段时间没有迟到过。

&esp;&esp;你也没有再碰上过艾尔海森，只是偶尔从纳西妲的口中听到过他的名字。

&esp;&esp;“他拥有的知识体系远超于同龄人。

打个比方来说，如果同龄人对于知识的了解只是一棵小草，那么艾尔海森就是一整片热带雨林。

其间物种丰富且关系复杂，已然构成自行运转的生态系统。

在某些方面，他的天赋甚至让大学部的专业老师都自愧不如，并且尤为希望他能够加入到他们的领域研究当中，为解决当下难题做出贡献。”

&esp;&esp;“但艾尔海森已经决定了就读语言学。

其他专业的老师感到遗憾，语言学的老师们倒十分惊喜，并且表示现在就可以安排他的学习任务。

但艾尔海森拒绝了他们，他希望他的学习进度按照他自己的想法来。

所以虽然他仍是高中生……但实际上他的课程内容是大学课程，自然也不跟随高中课表时间走。”

&esp;&esp;“而其他老师知道他的课程内容由自己安排之后，就想方设法地请他来自己学院学习学习。

艾尔海森去了，也一如既往地表达了他的看法，在那些老师们看来，他就是一个非常好的苗子，所以总是想抓他帮忙搞研究。

但可惜他本人不是很热心，只喜欢搞自己有兴趣的东西，所以经常想办法逃跑，导致老师们抓不到人，于是就天天在教职人员的群里问&039;有谁见到了艾尔海森&039;。”

&esp;&esp;你于是顿时理解了艾尔海森为什么会跑到那个角落里去看书了。

合着他觉得那些老师太吵。

&esp;&esp;好吧，天才有骄傲的资本。

你这么想。

但是和你没什么关系。

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&esp;&esp;体育课跑完步半死不活的你挂在申鹤身上，被她带去小卖部买冰水。

&esp;&esp;夜兰拉开冰柜，问：“冰淇淋吃吗？”