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第2部分（第1页）

徐哑巴盯着冰糖葫芦，又点点头。

过了几日赵当家的送赵小毛头去城里，徐哑巴在巷口看着。

赵老爷子招呼徐哑巴过来，掏了一包碎糖块给他。

赵老爷子摸着他的头，越发慈爱地笑：“全娃儿，你娘寻你呢，回去罢。”

徐哑巴点点头，慢慢走回家。

夜里徐哑巴从窗户看着月光下的木棉树，塞在嘴里的碎糖块却越发苦涩。

赵小毛头走后，镇上的小孩便开始取笑他；不过，后来不少孩子给送到镇里的学堂去，剩下的也不理他才没再受欺负。

学堂的先生不愿收徐哑巴，镇上个别身体残疾的孩子也不受学堂欢迎。

徐家大嫂是个女人，不识字，赵老爷子就每日让徐哑巴在赵家门前的地上学字与算数。

徐家大嫂乐见其成，自然任他跟着赵老爷子认字。

一个月后赵小毛头并没回来，甚至两个月、三个月。

徐哑巴再见到赵小毛头，已经过去了两年。

赵小毛头身躯拉高不少，已经不能再叫小毛头了，他叫赵宁。

十二岁的赵宁比十岁的徐哑巴高了一个多头，身体也壮实了。

赵当家的很满意赵宁的改变，倒是赵老爷子叹息道：“这性子若能改改，才是真真的好。”

赵宁性子沉稳不少，每日很自觉地在院子里练拳以及读书。

徐哑巴本不知道他回来，直到赵老爷子把他带到赵家院子，才瞧见正打拳的赵宁。

赵老爷子让赵宁教徐哑巴认字，赵宁面有不悦，还是应下这差事。

两年不见，徐哑巴与赵宁有些生疏；起码徐哑巴不觉得这人会把当初答应他的话儿都当真，只得收拾心思认认真真跟着赵宁学字。

赵宁挑眉看徐哑巴在宣纸上歪歪曲曲写着徐全二字，一声不吭地纠正他执笔的手指，然后执着他的手，端端正正写着徐哑巴的名儿：徐全。

这两字可从来没有这么好看，真的好看得徐哑巴从此把自己名儿刻进了心窝。

他叫徐全，这名儿真好。

学问

赵宁来也匆匆去也匆匆，归家一段时日就收拾东西回学堂去。

徐全在一边练字，一边分神留意收拾东西的赵宁。

赵宁回头骂他一句：“专心习字。”

说着又埋头收拾衣物。

徐全被骂得缩缩头，攥着笔一笔一划地继续练字。

待一张大宣纸都写得满满当当，赵宁抽空过来检查，字虽然还是写得不规整，却已经进步不少。

赵当家的在外头催赵宁出发，两人便开始收拾纸墨。

徐全送赵宁出门，而赵宁从他爹手上接过一小包裹递给了徐全。

赵当家的皱皱眉，没说话就带着赵宁上路。

后来徐全打开包裹才发现里头有本临字的字帖和摆放整齐的宣纸笔墨，最上头还有用油纸包起来的一串冰糖葫芦。

徐全蹲下身哭了。

娘说赵宁是去学学问，是天大的好事。

可他却不愿意赵宁去学学问了，哪怕是天大的好事，他都不愿意。

后来赵宁回来得频繁，但也就两三月回来一趟。