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第146节（第2页）

你阿翁没有给阿耶做一个好的示范与榜样，阿耶总要有个学习之处，对不对？”

李承乾眨眨眼，心里更欢喜了，他的嘴角不自觉上扬，脸上是止不住的笑意。

他就知道他阿耶没有那么糟糕。

梦里父母是很好，但他的阿耶也不差呢。

阿耶会聆听他的心声，接受他的想法，并愿意为他改变。

没有人生来就会做子女，也没有人生来就会做父母。

他们可以携手并行，共同进步。

第100章殿下的先生都有病吧！

……

夜色渐深，李世民仍旧舍不得离去，直接宿在东宫，与李承乾同塌而眠，促膝长谈。

当然大多时候是李承乾在说，李世民听着。

李承乾说梦里学堂测验，有道题他的答案与标准答案不符被判定错误。

父母会问他为何这么做，当他说出原因，而父母认为他的选择没有问题后，不会强迫他必须按标准答案来更改，而是会肯定他的想法。

父亲会告诉他，有时候同一事物的正确答案不只一个。

我们应该发现事物的多样性。

标准答案是对的，你的答案也是对的。

标准答案的“标准”

只说明它的普适性，不代表唯一性。

分数固然重要，但我们不能被分数禁锢了思维。

父亲会去同老师沟通，将他这道题的判决改过来。

李承乾还说有次父亲做实验，闭关许久，幼儿园的所有活动都没空参加，也没法接送他上下学。

班上有人便说他没有爸爸，他反驳说自己爸爸是很厉害的科学家。

别人嘲笑他撒谎。

后来父亲出关，亲自带他去学校，一个个询问这话是谁传出来的，找到罪魁祸首令其道歉，又带了礼物分给班上的小朋友，一个个去帮他解释。

他有爸爸。

他的爸爸真的是科学家。

他没有撒谎。

李承乾又说他与同窗打架被请家长，本来没多大的事，老师觉得双方都动手了且是他先动手的，既然对方不追究，那么互相认个错道个歉也就好了。

可他不愿意。

他认为自己没错。

老师问他为什么。

他说他是看到对方抟了个大雪球想去砸前面滑滑梯的女同学才上去推开对方的。

对方不承认，说自己只是抟雪球玩，他突然冲过来推自己，自己才还手，然后两人打起来。

公说公有理，婆说婆有理。

女同学背对着他们，没瞧见不敢乱说。

具体起因为何除了他们自己，谁都不清楚。

老师为难，对方家长也被闹得心烦，便说算了。

父亲却没有“算了”

，父亲查看了打架的地点，发现在学校围栏边，而围栏外正对路口的监控。