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第十二章学生和导师（第3页）

“我给你们准备的炼金材料和器具之类的就存在那个地方，之后一起去拿。”

弗盖特的语速非常快，很快布置完任务之后。

则是开始讲述各种实验器具的名称，又有着什么样的作用，标准的操作规范是什么之类的。

最后计算着药力得时间让几个学生熟悉操作。

最后在药效即将过去的时候将h情感抑制剂交给了几个学生。

几个学生显然都认识h情感抑制剂，二话没说也是直接喝了下去。

“那么感觉如何？”

弗盖特面无表情的看向几位学生。

几位学生和弗盖特目前一模一样的面无表情，不过他们正承受着药剂副作用的反噬，所以面色不由得有些苍白。

巴图问道：“智力开发药剂似乎放大了我们原本的学习能力，还整理了我们之前学到过的知识，那么这么优秀的药剂缺点在哪里。”

“成本高昂且副作用极其强大，而且药剂的强化只是临时的，想要永久强化需要多次服用。”

弗盖特解释道。

“不过这个副作用在我看来还是能够接受的，不过需要你们拉长服药间隔，以后每半个月才能服用一次，给大脑留下足够的时间恢复。”

“我没有问题了。”

巴图点点头退下了，亲身体验过这个智力开发药剂的作用，巴图也说不出拒绝的话了，因为那种天才一般的视角实在是太让人沉迷了。

“为了预防沉迷，所以之后每次用过智力开发药剂后，你们最后都再吃上一瓶情感抑制药剂。”

然后弗盖特给六人布置了书单，其中有一些在图书馆之中可以查到，还有一些则是弗盖特自己抄写出来的脑学和意识学的书籍。

另外他还将如何搭建记忆宫殿，如何强化记忆力，以达到过目不忘的能力的书籍重点的介绍了一下。

有了这个记忆力，他们就可以从平庸之辈提升到人才的水平了。

“最后你们六个每天有半个小时的提问时间。”

“时间的话就定在每天傍晚吧。”

随后弗盖特顶着面无表情的脸去做自己的事情了，其实弗盖特也是有教学任务的，教导的内容则是素论派的一些基础理论知识。