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第121章 夜壶应景许愿（第1页）

接前章所述，正棠院长正深思年会之事，欲论继往开来之道，且欲详述己之团队所缺及未来行止。

今续其思，先言正棠院长团队之缺失，再论团队及院领导班子将如何引领众人于二零二零年奋进。

正棠院长团队下学期之重点难点工作何如？此乃首要之问。

首先，正棠院长团队于此不议集团所属或与投资相关之事，但举团队为师者、教授、专家、教学组织者及学工系统等身份，欲明其重点难点所在。

集团总裁每日于群中颁示十二项重点工作，含安全保卫、学校排名等。

年会之时，总裁又提内涵建设、规范稳健为要，内涵二字尤为关键。

故正棠院长团队之重，在于解数端关系或矛盾：

其一，事务繁冗，工作量巨，而人手不敷。

队伍建设亦有问题，各处皆缺人，且无熟手，熟手流失率高，此民办高校，尤四线城市之痼疾。

人少事多，问题凸显。

其二，集团快速发展转型，而四线小城之人，节奏缓慢，慵懒散漫。

此以八百退伍军人定制班为例，非独此一例也。

正棠院长自暑假履新阳关，五个月前即通过多种方式，与招生、就业、教务等人员预为沟通。

然至昨晚，始得教务处处长鹏飞同志之微信回复。

至今，该班三月十五日后教学如何实操、运行、平台、过程、质量体系、考试考查等，总之如何在不降质之情况下，依教育部规定，完成全日制三年大专学历教育，正棠院长未得系统书面之专题汇报或方案。

政策依据、理论依据、运行范式、逻辑闭合、薪酬体系等，皆碎片化。

教学口未成一语言、一体系、一回答，未建目标链、标准链。

或分管院领导熊院长已得，而正棠院长未得。

正棠院长虽不分管教学，然为专业建设委员会、学术委员会等机构之委员或成员，未知会议开否，至少未通知正棠院长参加，亦未上院长办公会报备。

诸君，今日正棠院长团队皆忙于团聚，明日即休长假三十七日。

教务处为职能处室，为总裁所称A加处长，薪酬体系设计较他处长高两千元一月。

无论何辞，皆六个字：在其位，谋其政。

数月已过，此非集团临时应急项目，何以至今未成系统书面之实操手册？犹议人数未定，犹议无人授课，犹问平台未就。

为何正棠院长不催则不开会？此为主业耶？

正棠院长须言，此场合言此或觉不合时宜。

然诸君，正棠院长团队须变也。

与正棠院长交好，总裁便不问责乎？教管委便不考核乎？便再坐视院长前排挨批乎？便真与尔等无关乎？便只是章建平院长、芫副院长之水平问题乎？正棠院长查旧文，芫副院长四月二十五日始正式履新，中间出六百一十四事，旋即考核，便是芫副院长之过乎？熊院长十一月十日始接手教学口，便是熊院长之过乎？

然非芫副院长、熊助理之过，应为***章院长、执行院长正棠院长之过。

正棠院长与教管委义主任尝论责任担当，正棠院长答之曰：莫论正棠院长任执行院长一学期，即便上午九时上任，九时半出事，亦是正棠院长之责。

自正棠院长任执行院长，即二零一九年七月起，未来环境职业学院所有问题，自是正棠院长之责。

然正棠院长须诸君之助，须团队、院领导班子、处长、副处长、系主任、副系主任、科长、教师、辅导员、工勤人员之助。

昨晚，正棠院长异于常态，向集团总裁办邬总汇报困难，言缺人、缺能人之困，言之甚久，至邬总焦急，院领导长忧心，此前所未有。

因正棠院长知，须集团之助，须邬总、廪总、睹总、陶总、莫总之助。