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0024 教学之前先编字典（第2页）

把每个字都标上声调，再连到一起看，就可以比较轻松地判断出整句话对应的汉字是什么。

不过所谓的一声“—”

二声“”

三声“v”

四声“”

和轻声究竟是怎样的调子，还需要特别教授一下。

只要有了拼音和字典的存在，党爱国向身边的人普及普通话的速度必然会快上许多。

谁忘了哪个字的“普通话读音”

就翻查一下字典，不必再到处询问别人。

而字典的搜索查询方面，党爱国自然也采用了拼音和部首这两种方式。

不过除了拼音之外，部首搜索已经不稀奇了。

许慎许叔重历经二十一年所著成的《说文解字》十五卷，收文9353个，重文1163个，均按540个部首排列。

但《说文解字》中的部首排列是按照形体相似或者意义相近的原则来进行的，而党爱国则改为更直观的笔画排列。

能够改为笔画排列，也是因为他简化过的汉字，部首的笔画大大减少，很容易数清楚的关系。

党爱国主要在《说文解字》的基础上，日以继夜地将古汉语繁体字“翻译”

成了普通话简体字。

为了不耽误王粲的休息，他晚上翻译时遇到了不认识的繁体字，都是先攒在一起，等到了第二天他规定的“工作时间”

再让王粲一起来讲解。

而坚持要一直陪着他随时磨墨的貂蝉，也被他强硬地赶去睡觉了，只留下一两个值夜的宫人在旁边伺候。

至于他这没日没夜地宅在南宫里工作，会不会让外面流传出“未来人神仙”

天赋异禀，精力无穷，足不出户，旦旦而伐，日以继夜，永无止息这种奇怪的传言……可就十分不好说了。

这么努力地写字典，党爱国自然是有理由的。

他打算先把大概能用的字典编出来，接下来再去指导相关的工匠改进造纸技术和活字印刷术。

造纸技术还好说，现在这样的纸张也算能用了。

可活字印刷术虽然概念很简单，要找出最适合铸字的材料和最适合印刷的油墨却并不是一天两天的事。

如此一来，他在进行其它工作的时候，可以让原本就已经在洛阳的曹操、袁绍、荀攸等学生通过互相传抄请教，先一步学习普通话和简体字——也就是让他们在学习的过程中自己抄写一本字典出来。

而之后的学生们陆续到达之后，若是活字印刷术还不能初步投入使用——这简直是一定的了，那他们能够学习和抄写的字典就多出了不少本，能请教的同学也会有很多。

至于以后中央大学捉弄入学新生的传统活动会不会变成抄写出一本字典来，这就不是党爱国要考虑的事了。

反正如果只是字典还好说，要是变成抄写辞海甚至是百科全书……那么未来的中央大学不进行强制招生的话，估计逐渐会因为报考人数过少而陷入废校危机吧。

党爱国花费了五六天时间，十分速度地把《尔雅》和《说文解字》这两本古代字典给翻译成了普通话简体字。

不过他只是写出了每一个要解释的繁体字所对应的简体字并标注了拼音，而字后面的解说部分就不管了。

之后对照他初步翻译好的《尔雅》和《说文解字》，来将解说部分翻译成简体字的事情，正适合过目不忘的王粲来做。

如果是别人，可能还得时不时地来回翻查某些繁体字的简体写法。