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第 049章共同学习复习三大法（第3页）

我也是！”

庄醉鹂、陈丽丽、方大运也跟着齐声叫道，语气里带着几分不好意思。

蔡茹金、陈莉娜、方圆圆也齐说：“我也是！”

“说明你们这一二年，没有很好读书。

同时也说明，你们也并没有全面放弃读书！

只是打叉的地方越多而已罢了。

那么第二大行动是什么呢？”

屈河生对七子的评价，七子听了很舒服。

“联合灭雷！”

七个孩子异口同声地喊道，声音响亮又坚定，眼里满是期待。

一旁的陈二狗看得目瞪口呆，嘴巴张得能塞进一个鸡蛋，半天都没回过神来，喃喃自语：“这……这是怎么回事？什么时候开始，这些孩子变得这么听话、这么爱学习了？还这么可爱！”

七个孩子听到陈二狗的夸赞，心里都美滋滋的，一个个脸上都绽开了笑容，像盛开的小花一样。

不用屈河生再提醒，三老二和四老大就自发地围到了一起，各自拿出刚才做了标记的课本，开始解决打叉的知识点，屋里瞬间安静下来。

屈河生见状，赶紧走上前，大声提醒道：“不不不，大家等一下！

‘联合’不是各自解决各自的问题，而是要联合起来，集中所有人的力量，先共同解决一个人的问题，再依次解决下一个人的！”

陈丽丽想在爸爸陈二狗面前好好表现一番，赶紧抢着说道：“我知道！

就是联合起来，依序解决每个人的课本问题！”

“是要联合大家的智慧，集中力量逐一解决每个人的问题！”

陈莉娜也不甘示弱，赶紧补充道。

屈河生满意地点点头，开心地补充说：“没错！

就是她们姐妹俩说的这个意思！

而且速度要快，要各尽所能。

解决一个问题，就用笔把打叉的地方圈起来，然后敲一下杯子，让大家都知道这个难题解决了！

最后实在解决不了的，我带领大家一起‘横扫’！”

“是！”

七个孩子齐声应道，声音里满是干劲。

话音刚落，大家就立刻投入到“联合灭雷”

中，讨论声、翻书声此起彼伏，时不时还传来“叮”

的一声敲杯子的声音，那是难题被攻克的信号。

陈二狗站在门口，看着屋里热闹又有序的场景，脸上露出了久违的、发自内心的笑容。