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第8章 用班主任的原味丝袜提高成绩（第3页）

你最近的成绩我看过了，二模数学一百三十八，理综两百六，总分年级第十二。”

“嗯。”

“这个成绩不错，但我觉得你还有潜力。”

她推了推眼镜，镜片后面的眼睛盯着我，“你的数学可以冲到一百四十五以上，理综也有提升空间。

最后这二十几天，如果你能再拼一把，冲进年级前五甚至前三，省城的重点大学随便挑。”

“我知道。”

“那你有什么需求吗？”

她把眼镜往上推了推，双手交叠放在桌上，“学习上的，或者生活上的。

最后这个阶段，学校这边能配合的，老师尽量帮你协调。”

我沉默了两秒钟。

“什么需求都可以吗？”

“合理的需求。”

她补充了一句，大概是想起了什么，嘴角动了动，但没笑。

我看着她的眼睛。

镜片后面的那双眼睛很认真，很专注，是真的想帮我提分。

她对我确实不错——每次考完试都会单独找我分析卷子，有时候晚自习结束还会多留一会儿给我答疑。

她是严厉，但对好学生是真的上心。

“李老师，”

我说，“帮我个忙。”

“什么忙？”

“跟学习相关。”

她的眉毛微微皱了一下，但很快又舒展开。

“你说。”

“青春期激素分泌太旺盛了，”

我面不改色地说，语气尽量平静，“有时候会影响注意力。

最后这二十几天，我想把全部精力都放在学习上，但身体上的冲动会干扰我。”

她眨了眨眼，显然没料到我会说这个。

她的耳根微微泛红，但脸上的表情还是维持着教师的严肃。

“你想说什么？”

“您身上穿的丝袜，”

我看着她，语气认真得像在讨论一道数学题，“能不能给我用一下？有这个东西的话，我有信心还能再提一提分。”

办公室里安静了大概五秒钟。

李老师盯着我，镜片后面的眼睛微微睁大。

她的嘴唇动了动，又合上，又动了动。

耳根的红色蔓延到了脖子，但她没有拍桌子，没有骂我，没有让我滚出去。

她只是坐在那里，手指攥紧了又松开，松开了又攥紧。

“你……”

她的声音压得很低，带着一丝颤抖，“你知道你在说什么吗？”

“知道。”

“我是你老师。”