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稷下学派中属于稷子的时代过去了,迎来了属于晨子的时代。
齐王对晨子很是满意,一方面,相比于老迈的稷子,晨子的精力更加充沛,能远游北海。
另一方面,晨子对稷下学派的了解,超过了建立者稷子。
在晨子的努力下,稷下学派的世界观越来越完善,这个为齐王编制的幻梦越来越像真的。
不过,直到目前为止,晨子的脑海中,还有两个问题在深深的困惑着他。
第一问:神仙从何而来?
对于第一问,稷子没有给出答案。
稷子构建的世界观中,只说了神仙住在北海,并没有说神仙的来历。
似乎从始至终,神仙就在那里。
这让晨子不能信服,他相信万事万物皆有源头,他想要找到神仙的来源。
这其中其实藏着晨子的野心,要是知道了神仙是如何成神的,自己是不是也能复制一条成神之路?
第二问:神仙的目的是什么?
晨子同样相信,天下事物的存在,都有各自的目的。
太阳为了照耀大地,江和为了灌溉良田,那么神仙的存在,是为了什么呢?神仙有自己想做的事,神仙想要干什么?
对于第二问,稷子同样没有给出答案。
在稷子的解释中,神仙存在的目的,是为了给齐王送长生不老药。
这是给齐王挖的一个坑,直到稷子死了,这个坑都没填上。
晨子自然不会相信,一个活了不知多少年的神仙,会为了一个齐王而存在。
晨子觉得,说句可能掉脑袋的话——齐王不配。
他相信神仙一定有别的目的,稷子没有发现,稷下学派没有发现,齐王没有发现,这个世界上没人发现神仙的目的。
自己要找出神仙的目的。
于是乎,这两个问题,成为了晨子最想解开的谜团。
日后,稷下学派的弟子们将其称为——“晨子两问”
。
在接替稷子的第一天,晨子召集了稷下学派六千弟子,告诉他们,稷下学派现在,只有三件事要做:
第一,帮大王寻找长生不老药;
第二,寻找神仙的来历;
第三,找出神仙的目的。
稷下学派六千弟子,听到这三件事后,除了第一件外,剩下的两件他们都一脸懵逼。
晨子现在,就像一个“学霸”
,带着一大群“学渣”
,遍观整个稷下学派,已经没人能跟上他的理解了,除了稷子外,不过稷子已经死了。
事实上,到了这一步,稷下学派能为晨子提供的帮助,已经极为有限。
想要得到“晨子两问”
的答案,晨子需要放宽视野,放眼整个战国寻找答案。
晨子用了一个星期梳理思路后,拨云见日,他发现问题的本质,是从过去寻找答案。
神仙从哪来?得从过去找。
神仙目的是何?还得从过去的蛛丝马迹中找。
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