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719非遗新商机（第4页）

赵振国脱下外套，“老李！

铁牛！

带上工具，咱们现场拆解维修，能救回来就救，救不回立刻启动应急方案??用拖拉机带动临时水泵抽溪水！”

“我来接线！”

李卫东撸起袖子。

“我负责散热！”

刘铁牛扛来风扇。

“我记步骤！”

小丫掏出笔记本，认真记录每一个操作流程。

孙为民站在一旁，镜头静静对着这群忙碌的身影。

没有台词，没有调度，只有金属撞击声、指令呼喊声、孩子的提问声交织在一起。

阳光透过窗户洒进来，照亮了墙上挂着的那幅《青山未来规划图》，也照亮了每个人额头上的汗珠。

两个小时后，电机奇迹般重启成功。

水流重新涌入渠道，哗啦啦奔向干渴的土地。

全场爆发出欢呼声，几个老人甚至抹起了眼泪。

孙为民关掉摄像机，深吸一口气，转头对助手说：“这一段，一个字都不用剪，原样保留。

这才是中国农村该有的样子??不是靠施舍活着，而是靠双手站起来。”

当天下午，摄制组又拍摄了“少年讲堂”

的课程。

小丫站在讲台上，讲述父亲如何用指南针勘测地形，如何在暴雨夜凭记忆找到迷路的老牛。

她说：“知识不是只藏在书里，它还在爸爸的手茧里，在妈妈补衣服的针眼里，在爷爷种了一辈子的地垄间。”

台下掌声雷动。

一位邻村老师感慨：“原来教育可以这样教，不是灌输，而是唤醒。”

傍晚，议事会如期召开。

议题是冬季留守儿童夜校辅导班的具体实施方案。

二十多位村民自愿报名担任教师或后勤志愿者，有人捐煤，有人出桌椅，还有人提议把废弃仓库改造成教室。

赵振国只是主持，不做决策。

最终由全体举手表决通过，并当场登记分工。

孙为民坐在角落，全程未语。

散会后，他对赵振国说：“你们这儿没有‘领导讲话’，只有‘大家一起商量’。

这种民主，比任何口号都有力量。”

赵振国淡淡一笑：“因为我们相信，每个人都是这片土地的主人。”

三天拍摄结束，临行前，孙为民特意找到小丫，将一张照片送给她??是她在水泵房记录维修过程的瞬间，阳光正好落在她专注的脸庞上。

“小姑娘，等片子播出那天，你会成为很多孩子的榜样。”