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第9章 成长（第1页）

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“位面垃圾空间（.shg.tw）”

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时间如白驹过隙，随着小健卿一天天长大，陈老爷子逐渐发现了小健卿的不同，从小到大从未生过病，而且从小就聪明的紧，不但学会了陈老爷子教的军体拳，两岁的他不但使得像模像样，而且还不知从哪学来许多其他招式，而且锻炼的效果还很不错，由于年纪小使出来虽然没什么威力可以，可是看得出比军体拳要好很多。

虽然陈老爷子也曾见过几个神童是什么样的，但是陈老爷子觉得小健卿一点不比他们差，甚至还要强很多，还不止他一个人这样觉得，村里的小学老师也是这样认为的。

本来陈老爷子想让小健卿四五岁时再去上学的，也许是聪明过人，小健卿的学习愿望相当强，看到其他小朋友天天都去上学，有天好奇之下也跟着去了，没想到去了一次后就爱上了上学那时的他刚刚一岁半多一点点，开始时陈老爷子只是觉得小健卿是因为好玩，那时候的农村也没有幼儿园什么的，以为小家伙只是为了好玩，过不了多久就会放弃，因为一般的小朋友都喜欢玩，不喜欢上学。

但是小健卿坚持了一年，一年多的时间就学完了小学所有的知识点，他还记得那天小学校长陪着小健卿一起回来时的惊讶表情，目瞪口呆的样子，学校的校长专门送小健卿回来，是为了专门夸小健卿的，校长说小健卿过目不忘，一目十行，把小学的课程都学会了，要知道一般的小孩子小学毕业要五六年，而小健卿只用了一年的时间就读完了。

校长亲自到他家就是为了告诉他小健卿可以去上初中了，当然陈老爷子也没有让小健卿去参加小学的升学考试，因为他还是个小孩子，一个还没到三岁的孩子，他想让小健卿多玩几年，想让小家伙能有个快乐的童年，上初中可以等小家伙长大点再上，但是童年却不会有第二次了，当然自己也曾是大学教授，可以教小家伙很多东西，并不需要一定在学校才能学到知识。

这件事不光他知道了，就连全村的人都知道了，小健卿是个了不得的神童，而且是小学校长亲自来说的，于是村里的人看到陈老爷子就对他说：“陈老爷子你家的小健卿真了不起啊，将来一定是个国之栋梁，成为国家的有用之才，光宗耀祖啊，恭喜，恭喜。”

开始时陈老爷子听了确实是相当高兴，谁不喜欢听别人说自己家的小孩子聪明啊，但是过了没多久，发却发现小健卿笑得比以前少了，问了原因，原来是村里的小孩渐渐的不和他玩了，陈老爷子知道这是木秀于林，风必摧之;堆出于岸，流必湍之，行高于人，众必非之。

不过他一个堂堂教授，还是有几分傲气，既然那些小孩不和他玩，他也不想去多说什么。

为了不让小健卿一个人在家待着无聊，也不放心他一个人待在家，陈老爷子就想到不如自己出门的时候带着小健卿，这样既能让小健卿不无聊，还能让他学到很多书本上学不到的东西，就这样陈老爷子有时候带着小家伙去收破烂，体验人生百态，区分什么样的是好人，什么样的是坏人，什么事该做，什么事不该做。

有时候带他去山中打猎，小健卿也没让他失望，仅仅用了八个月就学到了他几十年的打猎经验，那时南山的原始森林的猎物还是很多的，特别是野猪什么的，经常跑出来祸害，村子里的庄家，还有野鸡野兔什么的。

陈老爷子也教了不能捕猎一些稀有的野生动物，秋天不能捕猎怀有幼崽的母兽……

要不是因为人太小，力气身高等先天能力不足，不能布置大的陷阱，小健卿完全可以成为一个非常优秀的猎人，尽管如此小健卿也曾单独一个人猎杀了一头小型野猪，早知道那时他才三岁多一点，不到四岁。

在教小家伙打猎的时候陈老爷子曾说过：“在对待你猎物的时候，能一下杀死它，就不要用两下，在对待敌人的时候，只要你确定是你的敌人，就不要放过任何一个能把敌人消灭的机会！

不然他们以后可能会给你带来很多烦烦。”

前一句是在教小健卿打猎，后一句是他年轻当兵时的人生经验，当然他那时只是想到了，随口说说，他不知道是，他的一句话造就了一个怎样的小魔头。

他没想过让小健卿成为一个魔王，但是说者无心，听者有意。

作为自己的现在唯一亲人，作为自己的爷爷，小健卿根本不管是有心还是无心，只要是爷爷说的，一定是要牢记于心的。

陈老爷子有时会教一些华夏的传统知识，四书五经，诗词歌赋，取其精华，弃其糟粕，传授小家伙知识，给他讲解，还有一些科学著作的书也会卖给小家伙看。

把自己会的东西都教给了小健卿。

有时还会带着小健卿出海捕鱼，和出海打鱼的村民一起领略大海的波涛汹涌，知道敬畏天地自然。