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第233章 重大进展（第1页）

在语文和英语取得巨大成绩后，苏月琴马不停蹄地投入到为李铁牛补习数学的行动中。

她深知数学对于李铁牛来说是个大难题，但她毫不畏惧，决心用欢乐数学打法帮助李铁牛攻克这个难关。

苏月琴首先召集了一众同学，大家围坐在一起，共同商讨如何让数学学习变得有趣。

有的同学提议可以用美食来激励李铁牛，比如每做对一道题就奖励一颗糖果。

这个提议得到了大家的一致赞同，于是一场别开生面的欢乐数学之旅就此展开。

苏月琴精心准备了各种数学道具，有彩色的数字卡片、可爱的图形模型，还有一个大大的白板。

她把教室布置得像一个数学乐园，让李铁牛一走进来就感受到浓厚的学习氛围。

“铁牛，今天我们来玩一个数学游戏。”

苏月琴微笑着对李铁牛说。

李铁牛好奇地看着周围的布置，心中充满了期待。

苏月琴拿出数字卡片，开始玩起了数字接龙游戏。

同学们依次说出一个数字，李铁牛要快速地说出下一个数字。

如果他答对了，就可以得到一颗糖果。

这个游戏既考验了李铁牛的反应能力，又让他在轻松愉快的氛围中熟悉了数字。

接着，苏月琴又拿出图形模型，让李铁牛辨认各种图形。

她把图形模型藏在一个盒子里，让李铁牛伸手去摸，然后猜出是什么图形。

如果猜对了，同样可以得到奖励。

李铁牛玩得不亦乐乎，对图形的认识也越来越深刻。

为了让李铁牛更好地理解数学运算，苏月琴还设计了一个购物游戏。

同学们扮演商店老板和顾客，李铁牛则扮演顾客去买东西。

在购物的过程中，他需要进行加减乘除的运算，算出自己应该付多少钱或者能找回多少钱。