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第163章（第1页）

葛叔：“……”

钟大师好面子这事几乎是尽人皆知，被人当场指出差错，还到了必须重做的地步，这和被人当街打了一巴掌有什么区别。

这裴家少年才华是有，说话也忒直了。

葛叔欲哭无泪，正在脑中飞快思索该如何挽回场面，却听钟钧轻轻笑了下。

“必须重做？”

钟钧慢条斯理擦着手，悠悠道，“我看不见得吧。”

裴长临一愣。

钟钧抬眼看向他，脸上终于露出点微笑：“少年，你再想想，这东西当真必须重做吗？”

.

将裴长临送出院子之后，贺枕书便叫来了安安，听他背诵前一日安排的功课。

阿青一家都不曾出过读书人，但这小崽子却不知为何，习文识字的天赋着实不错。

无论多么晦涩难懂的文章，贺枕书只要通篇教过一回，花个一两天时间，安安总能将其背熟。

当然，除了天赋之外，他本身足够努力，也是一个很重要的原因。

相比起来，那个一听他读书就打瞌睡，旁听了小半个月的《论语》也只能背出一句“子曰”

的人，是当真一点读书的天赋都没有。

贺枕书听小崽子背完书，又检查了他前一日练完的字帖，便开始教他新的文章。

今年青山镇官办蒙学的入学考试日期已经定下，就在腊月十五，距今还有一月有余。

贺枕书事先已托孟怀瑾打听过，还请对方帮他捎了一份去年蒙学入学考试的试卷。

以安安如今的学识，通过入学考试是轻而易举。

不过，安安至今还不知道这些。

当世读书并不容易，许多读书人总是被全家宠着哄着，有一点成就便志得意满，日子久了难免恃才傲物。

贺枕书可不想把自己的学生也教成那副德行。

每日让他练字，也是想以此磨他的心性。

“‘信近于义，言可复也’，意思是教导人要言而有信，有了信誉，方可令人信服。

所谓仁义礼智信，乃君子五常，所以……”

贺枕书正坐在窗前给安安讲课，忽然听见院外传来脚步声。

他抬眼看去，只见两名工匠抬着一根柱子模样的轮轴走了进来，将其放在了院子里。

裴长临跟在后头，神情难得有些凝重。

贺枕书向安安道了句“稍等”

，放下书走了出去。

“这是什么？”

贺枕书问裴长临，“你怎么忽然回来了？工地那边……”

“工地那边有人盯着，至于这个……”