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第13章（第4页）

或者说，沈灵一直是个非常自律的孩子。

在这方面，他要比同龄人懂事很多。

不过，太早熟了显然也不好。

莫老师就觉得沈灵这孩子似乎没什么积极性。

比如说，他上课时从来不举手发言，明明老师们提出的问题根本都难不倒他。

最后一节课名为&ldo;作业整理&rdo;，如果没有老师来占用的话，这其实就是自习课。

沈灵在本子上用新学到的词语造句。

这是今天的家庭作业。

沈灵的同桌是个梳双马尾的小姑娘。

大概是这年头孩子们还没有那么早熟，加上他们才读一年级，莫老师在安排位置时，大部分时候都选择让男生和女生搭配着坐，一点都不担心他们会早恋。

开学第一天，班上的学生还还没有彻底熟悉起来。

但是，沈灵已经把他同桌的祖上三代都弄清楚了。

这当然不是因为他对自己的同桌很感兴趣，仅仅是因为……

&ldo;沈灵沈灵，你在做什么？&rdo;

&ldo;沈灵沈灵，今天是我妈妈来接我哦，她在一家电喇叭厂里上班。

你见过电喇叭吗？&rdo;

&ldo;沈灵沈灵，你为什么姓沈啊？我们班上只有你一个姓沈的呢！

&rdo;

&ldo;沈灵沈灵，你爱看蓝猫淘气三千问吗？我最喜欢蓝猫，你呢？&rdo;

……

没错，原因就是同桌小姑娘的话特别多！

沈灵的教养使得他不会因为同桌话多就斥责这位小姑娘。

不过，也许就是因为同桌的话太多了，沈灵疲于应付，这一天竟然没有怎么想家。

但是，现在快放学了，沈灵思家的念头终于抑制不住了。

我已经把回家作业全部写完了呢……沈灵在心里想到。

他做完了作业，回家后就可以空出时间来帮哥哥做事了。

只要他再勤奋一点，把各类琐事都包了，那哥哥就有更多的时间用于画画了！

不能让哥哥一个人那么辛苦啊。

这是七岁的沈灵心中最质朴的愿望。

第十五章

教室前排的黑板正上方挂着一个大钟。

沈灵早就会看时间了，当还差两分钟下课时，他就心情雀跃地开始整理课桌，把桌面上的东西全部放进了桌子里。

然后，他又动作飞快地整理起了书包。

这些事情做完后，沈灵整个人表情严肃地坐在那里，眼睛紧紧地盯着大钟盘面上的秒针。

&ldo;沈灵，你怎么了？&rdo;同桌小姑娘正和她的作业本奋战着，见沈灵动作有些大，便小声地问到。