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第一百零七章 洗房术愕尘世变 纷扰褪尽心自明（第5页）

数学之广博，非久学弗能成，复习之际，亦甚劳苦。

然欲登高堂，痛苦亦常理耳。

“余或再学一年，方能尽学新课。”

“但新课已毕，尚未达应试之需。”

“数学之业，内容浩繁，非易可尽。”

“诚然，内容繁且深，学之久矣，复习之时苦矣。

然为达更高之境，痛苦亦属常情。”

“余尚有一虑，若得熟人引荐，心理稍安。

譬如彼已允收，则吾只需专注于过线之基。

若自行寻觅导师，彼或弃吾，择他生而招，况今考研考博皆竞争激烈。”

“此数学导师年事已高。”

“余昔日曾遇此况，彼并未明言收吾，颇有被欺之感。”

“高年之师，多不亲自著书立说，皆由学生为之。”

“青年之师，如邹公，事业方兴，能速出成果，不似老者之怠。”

“彼为博导，学术造诣颇深。”

“昔日吾课题组有一生，延毕且自他组转来。

前组导师为副院长，然彼不能为生著书，生遂转至吾组，今年乃毕。

吾师能亲力亲为，与生共著，非彼高高在上者。”

“彼老矣，不若青年之师，耐心指导。

彼忙于他事，非纯以学术为念，兼以领导之职，心非全在于科研。”

“各有优劣，择领导之师，或可得人际之益；择科研之师，则能专心于学，顺利毕业。”

“吾今知之。”

“道阻且长，行将不易。”

“惜吾当年毕业，惟求工作，未及深思此道。”

洗房须洗脑壳，读书亦然。

房与脑，皆可洗之，当洗，必洗。

然谁洗之，尚难定论。

此小浩绕舌自诩数学之才，然试终以高数仅得七分而醉人。

其曲折不亚于洗房之事，或可称为洗分之事，然此乃后话，暂且不述。

诗云：

房与脑，皆可洗，

世事纷扰难预期。

洗房术，防身立，

学海无涯苦作梯。