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第10章 上课（第5页）

李玄点了点头，在放着粉笔的桌边坐下。

年轻男人见状，这才终于将头扭了回去。

李玄松了口气，看来自己又猜对了。

桌子上的东西，代表着对应的学科，虽然左侧第一张桌子只是摆放了一盒粉笔，但管粉笔的一般都是班主任，而在初中会担任班主任的，要么是数学老师，要么是语文老师。

第二张桌子上的三角尺意味着那里是数学老师的座位，既然如此，左侧的第一张桌子，就必定是语文老师，也就是李玄的座位了！

不过……

李玄再次打量了办公室一眼。

八个座位，此时只有李玄和年轻男人两个人，而外面只有四个教室，剩余两个老师……

是被‘学生们’吃掉了么？

甚至有可能，其余六个老师都已经被吃掉了也说不定。

李玄靠着椅背，直到这会才终于有时间整理一下脑海中散乱的想法。

不同于精神病院，这里并没有直观的规则条例出现，或许是因为诡异的力量刚刚入侵此处，又或许是因为诡异力量的源头与精神病院的院长不同，总之在这里，规则需要自己去探索、总结。

目前李玄所能确定的，一共有两点。

第一，必须遵循所扮演身份的行为模式，任何超出身份的行为都可能引发群鬼们的暴走。

第二，绝不能揭穿‘鬼’的身份。

以及暂时不能离开教学楼。

转来转去，结果又是身份那一套。

嗯？不对！

李玄直起腰，脑海里猛然窜过一道闪电。

如果教师是身份，学生是身份，那么人和鬼有没有可能也是身份？

先前雨欣曾告诉过李玄，学校大概有三百五十名左右的学生，诡异力量笼罩学校时，又恰好在开家长会，再加上学校的教职人员，那么学校里应该有不少于七百人。

那这些人都去哪了呢？

全被吃了？

不可能，七百多人流出来的血，恐怕就不会是走廊地面那一小层而已。

所以看似鬼物的学生里，一定有人，有真正的活人正在扮演鬼的身份！

如果那样的话，是不是意味着，也有鬼在扮演着人？

李玄被这种想法惊起了一身鸡皮疙瘩！

可是……

这样也有个说不通的地方。

李玄刚才上课的班级一共有五十人。

那么四个班级总共也就二百人而已。

再加上八名教师，一共才二百零八人，就算已经有一百人因为不了解规则而死亡，那么剩余的还有四百人去哪了？

更别说现在这二百零八人里，李玄确定至少有五十个是真的鬼。

那条被黑雾笼罩的通道，关键一定在那里！