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第26章（第2页）

四书五经大体是抽取书中句子，给出上阕或者下阙，由考生补充完整，再是选取书中句子，让考生写出释义理解。

策论文章，则是根据十年来朝中变动，实行措施，来议其利弊，或是给出具体情境，由考生站在官员角度，写出应对之策略。

前朝有科举考试侧重写诗吟词，追求辞藻空灵，朗朗上口，不过当下科考却更侧重实用，也就是策略文章。

不过历朝历代，也有皇帝前次还偏好诗词歌赋，后次就偏向策论题，没什么规律可循。

在君主眼中，如是当下风调雨顺，便广招才子，任辞藻华丽大气恢弘的平仄诗篇赞扬盛世，让其流传千古。

如是国内多事不平，急需贤臣治理一方，便会偏向招收心有丘壑，做实事的臣子。

今年殿试的题目便是偏向于策论文章。

李意清一边看着，一边不时往前翻。

她也算曾经短暂隐于尘世，身为尘世中的芸芸众生体验北地风。

可是元辞章的手稿，却身在尘世，又跳脱尘世，讲明其前因后果。

知其然，亦知其所以然。

比如扬州府中，他先以一个老农入笔，坦言庄稼收成，和家中人丁食不果腹的情况，再点出乡邻关系，称其隔壁家无外如是。

随后寻访县城，得知今年水患后税赋一交，若是要填饱肚子，粮食只够明年二月，只能省吃俭用，熬到来年新粮收成。

这还没完，元辞章紧随其后继续探讨，前年江南府大获丰收，家家户户本该都有陈粮，可是这个村子却户户拮据，再一细问，原是村里闹了鼠灾，粮食被祸害。

因着鼠灾受灾小，直波及了一个村子，对县里丶对州府一片欣欣向荣的场面而言，不足道也。

因此，这个家里没有陈粮的农户，却交着和其他有陈粮的人家相同的赋税。

自古民不敢惹官，收了税赋，也只盼着来年风调雨顺，好让家中新出生的孙儿吃得饱些。

在这其中，元辞章还查阅了县志，补充了赋税的量，和相应的赋税法文。

到此。

前因堪堪讲完，后面便是果，言出民生多艰，以及如何修正。

修正那一页本满满当当，但是彼时元辞章是随着户部户政司处理灾情事宜的侍中，难以直接处理州府之事。

李意清读完，心中久久未曾平息。

一扇崭新的大门仿佛在眼前打开。

元辞章的文笔极好，即便是苦难，他也不刻意煽情，只将自己所见所闻一一刻画，真实而具体。

最后也不义愤填膺，只陈言天下万民皆为陛下之子民，天下万民皆信奉陛下。

元辞章见李意清翻到最后一页，轻声道：「我打算归纳整齐后，再上呈于陛下。

」

李意清认真将手稿整理齐整，双手递给元辞章。

「今年税收已收，贸然更改赋收，只会引起其他县不满，引起民怨，」李意清自然理解他的做法，「这事急不来，需要徐徐图之。

」

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