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第14章（第2页）

在沐时雨上黑板的时候，他负责带领同学念黑板上的内容。

也不知道是谁配合着谁的速度，一方写完的时候，另一方也恰好念完。

语文老师对此挺满意的，既防止这个话痨小朋友上课开小差，找别人聊天，也照顾到了他同桌小姑娘的心情。

满意之余，她干脆点名让沐时雨当语文课代表，黄少天当她的副手。

就像上课那样，一个负责作业登记，一个负责收缴，分工明确。

这对黄少天来说，简直就是个晴天霹雳。

上完一堂语文课，他居然成了自己最害怕的老师的课代表，而且听老师的意思，他得天天去办公室找老师报道了。

黄少天萎靡不振的趴在桌上，头上顶着几乎化为实体的乌云，絮絮叨叨的找沐时雨诉苦了半天，最后长叹一声，事情为什么发展成这样？

【不知道】沐时雨干脆明了的回答道。

“成了就成了，为什么早晚都要去她办公室，明明我最害怕她了。”

突然黄少天像是知道什么了一样，一拍桌子站了起来：“哦哦，我知道了，她肯定是觉得你写的字很漂亮，我领读声音特别大，所以才点我俩名的。”

沐时雨歪着头想了一下，随后点点头，赞同了黄少天的看法。

于是课代表的事就这么成了，黄而少天觉得无聊的课表仅仅过去了上半天，下半天还有一堂很无聊的课。

为了让小孩子们养成良好的看书习惯，而不是天天抱着手机玩，学校每周都安排了两节在图书馆里的课，一节用来借书，一节用来还书。

刚上一年级的小孩子借的大多是绘本，或者标着拼音的童话，在登记完借阅书目后，就可以回到位置上安静地看书了。

沐时雨如往常一样，借了本油画集。

临翻开前，她看了眼作者——法国印象派画家克劳德·莫奈。

在那些睡莲啊，火车站啊，认不出的花啊中，她最喜欢那副描写日出时的画。

她喜欢这副画的光影。

喜欢阳光打在水面上时，那波光粼粼的样子。

还喜欢在缥缈的晨雾中，太阳初升的样子。

也许是太喜欢这幅画了，沐时雨突然想去看一次日出——去亲眼见识一下，在清晨的雾气之中，粉色黄色交织的太阳缓缓升起的样子。

这时，临近黄昏的阳光恰到好处的照了进来，照在了不知什么时候睡熟的小男生脸上。

橙黄的光线打在那金黄的发丝上，远远看着，像是给他镀上了一层光晕。

沐时雨见状小心翼翼的合上了书，不知怎么的，居然萌生了一丝恶作剧的念头，而她也确实这么干了。

身子努力向前倾着，为了能碰到对方的脸，她干脆跪在自己的椅子上，没有发出半点声响。