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秦宇指着教室里的人:“听到没有,上课时间,我不跟你们一般见识,下个课间你们最好去我班里赔礼道歉,要不放学你们等着。”
监课老师直指着他:“太不像话了,你你你,你跟我去办公室。”
她拎着秦宇校服领子,像拖着一只不听话的鸡崽子,一路拽到了他班主任的面前。
班主任听完来龙去脉,当着监课老师的面,把秦宇狠狠批评了一顿,秦宇吊儿郎当站着,满脸不服气。
监课老师离开后,班主任让秦宇搬来椅子坐在旁边,口气和缓下来:“咱们班刚刚得了板报活动一等奖,紧接着要评选精神文明班集体的,你这样上课时间大吵大闹,还威胁其他同学,是不是太影响咱们班级形象了?”
秦宇说:“他们班把咱们板报抹花了,他们根本不该进咱们班教室。”
班主任问:“那你闯进他们班里就对了?他们犯了错,你也要犯同样的错吗?”
秦宇梗了下脖子,没说话了。
班主任说:“遇到这样的事,是不是首先要跟老师汇报?老师可以问同学,可以查监控,如果真是其他班级干了坏事,老师会去找他班主任讨个说法。
你这样冲动行事是不对的,往大了说,叫以暴制暴,只会没得到公平,反而把自己也给害了。”
秦宇手撑在膝盖上,腰杆绷直,姿态认真了一些,稍微点了点头。
班主任说:“你回去写个检讨吧。
秦宇稍有微词:“破坏黑板报的那几个人不写么?”
班主任说:“秦宇啊,实话跟你说,老师最近正在评选先进教师,做事要周全一点,刚才那个监课老师是这次评选的评委之一。
我知道你的出发点是好的,为了咱们班打抱不平嘛,只是检讨你还是要写的,给刚才那个监课老师一个交代。
形式还是要有的,你理解么?”
秦宇想了下,才说:“我知道了。
老师,我会写检讨的,为了咱们班的精神文明班级体,为了你的先进教师。”
班主任欣慰地笑了:“秦宇啊,别看你平时闹腾,面对严肃问题,还是能严肃起来的,下学期你可以竞选纪律委员试试。”
秦宇后来没有竞选纪律委员,觉得有点虚,老师对他的评价多少有拉拢人心的意思。
但是一个阅人无数的中年班主任,看人还是准的,秦宇是个有正事的人。
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