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第47章（第2页）

他的?理由很多。

譬如?旧话重提，观湖澜湾比学校图书馆清净，林蝉还能监督他学习，两人共同进步。

又譬如?，管家一个人在观湖澜湾很孤单，周时寂不?一定每个非工作日都回观湖澜湾，就算周时寂回观湖澜湾，食量也一般，管家的?厨艺无处发挥，像林蝉这种吃货才?能给管家带去成就感。

再譬如?，既然林蝉是半个周家人，观湖澜湾便是林蝉的?半个家，周末林蝉理应从学校宿舍回家住。

最?后一个理由，怪暖心的?。

暖心得不像周骁会讲的?。

确实?，周骁并非第一个表达这种意思的?人。

本学期初，周时寂喊她去观湖澜湾吃饭。

餐桌上是和她过生日当天一样的?几个人。

彼时管家与她说过，就当自己的家。

显然周时寂默许。

纵然林蝉从不怀疑他们待她的真诚，也不?可能当真无所顾忌，于是一个月来一趟，没过夜，和管家丶周骁一起吃顿午饭就离开。

这回周骁听闻她学华尔兹，给她列举一个新理由：他可以?当她的?舞伴陪她练习，而且观湖澜湾空间大，她想怎么跳怎么跳，还打扰不?到别人。

林蝉狠狠心动。

头两次为了练习华尔兹而去观湖澜湾的?周末，林蝉没有见到周时寂。

刚好碰上外国?领导人访华，随访代表团规模很大，外交部异常忙碌，光从分配到林蝉手?中的?几件工作便可窥一二?。

见不?到也好。

并非她不?想见周时寂，而是春节之后，她生?出一分见他的?胆怯。

比起舞伴的?作用，周骁更?乐于当她的?小老师，致力于纠正她的?动作。

虽然大体上他比她厉害，但林蝉总觉得他也不?过半吊子水准，嘴上委婉地问他，他解释他小时候学的?，多年不?跳，有些生?疏。

林蝉将信将疑。

劳动节放假三天。

林蝉选择五月一日前往观湖澜湾。

她知道这一天周时寂和周骁都待在周家陪老爷子。

没想到周时寂会在下午突然回来。

那个时候林蝉已经?和管家吃完午饭，她温习了会儿课业，到院子里独自练习课程老师教授的?舞步。

入户院子的?大片落地窗可以?当镜子使用，固然清晰度有待提升，对林蝉而言却足够，她主要观察自己的?体态。

手?机播放乐曲的?缘故，外加她正沉浸，林蝉没能察觉铁门打开的?动响。

猝不?及防发现镜面的?成像里多出一道人影站一旁看着她，她急忙转身，困窘地问候一声「小周叔叔」，匆匆要去关掉音乐。

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