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第8章 初露笔峰（第3页）

剩下的瓦面工作由父亲带着两个哥哥，也只用了四天便全面竣工。

从此告别了无包无窠的露天场景，给家人的生活带来了较大的方便。

当年的生存环境可惜没有现代视频记录，但是作为亲身体验者，每当想起还会引起泪奔。

时至今天比起当年好过了万倍，当年给你万倍的想象力去想，过上现代的生活，你还是不敢想成今天这样的场景。

我家的房子在原有的基础上，又完善了很多，住在里面安心多了，所以在学习上更加倍了努力。

三年级课程又增加了珠算，和作文还有写毛笔字。

对于增加的课程珠算，我九岁时祖父就教会我，不论三规九规，都已经练习有较好的基础。

写楷书也学写了两年，虽然祖父离世后，怕触景生情阁至在此。

但现在操笔重练亦需走出阴影，三年级开学第二周有习字课。

我便带着爷爷的珍藏笔砚，和毛笔墨条去上学。

那天下午习字课老师让我们写，上大人，孔乙己，化三千，七十字。

就这十二个字，我心里乐滋滋的，因为自己不知道练了多少遍了。

所以写毛笔字从磨墨，到提笔到写都轻车熟路。

当时大部分同学磨墨都不会，老师还在讲台上教同学们怎样磨墨。

怎样握笔怎样下笔，如果第一次做这些事，的确是遇到难题。

更何况大部分同学从未见过笔砚墨条毛笔，这些文房四宝闻所未闻。

我此次写毛笔字初次亮相，连老师都惊呆了。

我从磨墨到写好，两张习字纸才过半节课，当时一张习字纸只有十六个寸字格，两张才三十二个字，练过的人肯定很快写好。

老师见到我写好干了之后，就拿去给全班同学看，从同学们的嘻嘻之声，使我感到很不好意思。

我知道打那次之后，同学们都用另一种眼光看我。

所以从此之后，凡事更不敢造次，更加小心翼翼做事。

在我的少年成长过程，我最重要的还是得益于祖父的培养和教育。

但是这也要有多方面的要素，结合在一起才行，我认为第一个先决条件。

是你本身要肯学，你不学谁也教不会。

第二，长辈要有一定的知识储备，还要他肯教、会教才行。

否则什么都不行。

这学期我这个班主任陈老师，也是学校的体育老师，在他的努力下学校成立了一个少年足球队。

这个足球队一共十六个人，其中二年级六个。

三年级八个四年级两个，陈老师把我也安排进去。

那天下午下课后，把我们这些同学集中起来，首先说学校成立足球队的意义。

还有我们参加足球队有哪些好处，再者就宣布了对我们的要求，和训练时间，还说了如果不愿意参加可以说出来。

老师讲完之后没人说退出，其实是同学们锻炼的最好机会，又何乐不为呢？所以同学们都很乐意也很快投入了训练。

当时规定的训练时间是。

一三五课余时间每次一个小时，星期六整个下午。

那天刚好是星期五，宣布完那些事之后，并强调明天下午，我们必须两点以前到学校，然后就散会了。

星期六那天下午我和我们村，一个同年兄弟准时到了学校。

两点刚到老师哨声响起，所有同学都集中到大操场上。

然后老师给我们上课，首先让我们认识足球。