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第四千两百四十六章 理论课（第1页）

普通人都是予则喜，夺则怒。

就算是受到咒术师的保护，普通人也会喊出‘苛政猛于咒灵’，自己宁愿和咒灵生活在一起，也不愿意出钱。

所以需要建立一个咒术师和普通人的共识，创造一个普通人心甘情愿出钱，而咒术师又能保护更多人的共识。

五条悟之前完全不知道问题的关键，现在知道了，保护人类也得按照基本法，感叹道：“我们咒术师想保护世界，但保护世界的方案却不一定被普通人接受。

普通人只想少花钱，多办事，完全不考虑咒术师的牺牲。

现在我倒是理解元老会为什么总是这么保守，为什么总是选择牺牲无辜。”

“是不是也想毁人类了？”

杜兰笑道。

五条悟摇摇头，想着从哪里开始，怎么让普通人出钱，怎么把钱落实到培养咒术师队伍，保护人类？虽然想法很好，但想要落实难度不小。

不过难也要做，先招收一些学生。

“我去找校长。”

五条先走一步。

杜兰心想能改变吗？不容易，因为咒灵也在努力。

“上课。”

学生们来到教室，看到杜兰，很是惊讶，到处寻找。

“你们在找什么？”

杜兰问道。

“在找吉普车，不会好好地坐在教室里，突然有吉普车冲破墙壁撞向我们吧？”

钉崎疑神疑鬼地问道。

其他学生也是这么想的，之前都是户外的课程，怎么今天突然上室内的课程了？有古怪，怕被偷袭。

“今天上理论课，不是体育课。”

杜兰说道：“都坐下吧。”

学生们坐下，不知道要上什么理论课。

杜兰开始上课，说道：“你们知道咒灵是怎么来的吗？”

虎杖立刻举手发言，说道：“是人类的负面情绪诞生的。”

“那么你知道咒术师的负面情绪会产生咒灵吗？”

杜兰问道。

虎杖眨眨眼，不知道。

钉崎和伏黑也傻眼了，显然也不知道，甚至二年级的学生也不知道。

因为学校只教他们打打杀杀，连基础知识都不教，需要自己去学。

这是教育的不合格。

杜兰看着学生不受知识污染的无辜眼神，知道学校的教育非常不到位。