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第一百四十九章 给孩子们辅导功课（第4页）

大家伙儿又是一阵欢笑。

“去啦，你们这帮孩子，别再玩手机了，谁有作业不会做的，拿过来给唤飞哥哥教你们做。”

妈妈的老友枫奶奶催促着她的孙子和几个小朋友，“你们要向唤飞哥哥学习，你看他，是个大学生，又是个大老板，你们别整天的玩游戏！

快去，快去！”

“是了，覃志安！

快拿你做业过来，哪里不会的让唤飞哥哥教你。”

“韦洪宇！

听见没有！

拿作业过来给唤飞哥哥教你做！”

“莫聪杰，你也快点儿回去拿你的数学作业过来，拿来给唤飞哥哥教你！”

“韦佑江！

你还玩游戏我待下收拾你！

快去拿作业过来给唤飞哥哥教你”

……

“嗯。

你们谁有家庭作业的，都可以拿来我家做，我教你们。”

李唤飞微笑着。

不一会儿，十几个小朋友便拿着作业来到李唤飞家，他们坐在小板凳上，靠背椅就是他们的课桌，在李唤飞的帮助下，他们开始认真的写作业……

从那以后，李唤飞每天晚上都辅导孩子们写作业，复习功课，有时候，他还会同时用英语和汉语给孩子们讲故事，李唤飞讲故事的时候，他丰富的表情，夸张的动作，高低起伏的音量，总能把孩子们逗得“嘎嘎”

大笑，孩子们一时间，也把游戏放到一边了……

现在，很多家长对某些游戏“恨之入骨”

，有人甚至把某个特定的手机游戏说成是“精神的鸦片”

，殊不知，其实每代人都有这样的“精神鸦片”

，比如，90后的电脑网游，80后的街机游戏，70后的……70后的大多数人饭都吃不饱，就不谈游戏了……

其实很多时候，游戏能不能成为“精神的鸦片”

，还要看在孩子的生活中，那些和他亲近的人的生活习惯，比如说父母，比如说老师，比如说，每天和他一起玩乐的小伙伴们……{写到这里，笔者突然想起广州整顿校外某教育培训机构的新闻来，记者和教育部门的工作人员向培训机构的工作人员做调查时，培训机构的工作人员依然拼命的“杀”

“杀”

“杀”

。

这样的培训机构，能培养出什么样的学生来，就不得而知喽……}

————————————有些章节是剧情需要的过渡，笔者就写得简短些了。

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