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第十九章请示领导（第1页）

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当下，陈老师就将柴雨晴有跳级的想法告诉了晏老师。

“陈老师，你觉得这事儿的可能性有多少？”

晏老师一下就惊讶了，虽然说前一刻还信誓旦旦的说要，可是，制度所管，而且，从一年级直接到跳到三年级，在她十八年的教学生涯上还没有遇见过。

“我觉得有百分之八十的把握。”

陈老师对晏老师道：“我特意将那孩子找来面对面做了思想工作，我从孩子清辙的眼神里看到了一份坚毅的神色。”

用一个暑假自学二年级的课，开学就直接上三年级。

理由却是简单又明了：家穷，想要节约一点学费！

“成，到时候我会出一套二年级下学期期末考试的题给她做。”

晏老师豁出去了：“也不说八九十分了，只要能及格，六十分我都收了。”

班上总有几个拖后腿的，天天跟着上课也腿不走，考试考个二三十分的都常有。

柴雨晴没上过二年级若还能考个六十分，那是一个知道努力上进的孩子，给她一个机会，给她打开一扇门，晏老师相信定然会给自己一个惊喜。

“呵呵，到时候你才是收了一个好学生，我可就损失了。”

陈老师假装心疼的说道：“这事啊，估计还得问教导主任和校长才行。”

“也对啊，回头我就问问。”

只要一想到柴雨晴会成为这个小学有史以来第一个跳学的学生，而且是一跳跳到了自己班里，晏老师就高兴不已。

不等回头，在上厕所时就遇上了黄校长。

“跳级？”

当黄校长听说学校有孩子想要跳级时愣了一下，然后一脸严肃的批评着晏老师：“我们是教书育人，为人师表，首先就得做个表率才行。

晏老师，孩子的情况如果不稳，跳级于她百害无一利，我们虽然望子成龙，但也不能拔苗助长，这事儿不成！”

被校长否认了？

陈老师听到这话的时候愣了一下。

“黄校长觉得我是在和你抢人吧。”

晏老师哭笑不得：“陈老师，我都想好了，这事儿啊，关键还得看柴雨晴。”

意思是她要有本事考好就有机会。

“成，等拿通知书那天我看看她的情况再谈。”

考试完了，就是阅卷统分，三天后拿通知书放假。

在统分完后，陈老师看着学校发下来的全镇各小学同年级的分数时愣了一下。

一年级的考试试卷偏难，全镇语文平均分73；数学79分。