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表扬学生们两句,把讲台让给英语老师,张怕回去办公室。
他还有一件重要的事情要做,看学生们的梦想。
四十三份作业,一份儿一份儿认真。
学生们很有思想,张怕给的题目是梦想,是他们最想做的事情。
学生写出来的内容很精彩。
于远大胖子的梦想是吃,怎么吃都不得病,什么糖尿病高血压全与他无关,凶猛能吃,也是凶猛吃遍所有美食。
看着这个作文,张怕只能无奈摇头,自己的经济能力实在支撑不起大胖子的梦想。
高飞的梦想是统制美职篮,他要一个人搞定全美大联盟。
张怕把他的梦想也推到一边,实在实在没办法完成,甚至连一丝一毫的力气都使不上。
用两个小时看完所有作文,张怕服了,除去少少几个人,大多数同学的梦想都是奇幻故事,不要说完成,张怕根本想都没想过。
比如穿越到异世界征战四方的,比如重生到清朝干八国联军的,还有回去抗战时期干RB鬼子的,甚至有建立新中国的……张怕服了,这帮家伙难道是写手同行,都是旷课在家写故事?
再有铁拳大战四方的,没别的就是能打……
至于很多正常学生应该有的梦想,比如科学家、警察、军人、医生……没有一个人有这等伟大梦想。
倒是有几个不靠谱的梦想是有钱,就是有钱有。
看着这样一堆梦想,张怕只想说一句:臣妾办不到啊。
本打算用梦想激励学生们学习,比如谁喜欢唱歌、谁喜欢当明星……也是奇了怪了,无数青少年特别想做的两个梦,班里没有一个人稀罕。
想着选秀节目里导师问话:你有什么梦想……ァ78中文ヤ~⑧~1~ωωω.7~8z~w.còм
再想想班里这群猴子:我要征服全世界……
神啊,这到底是怎么长大的一群怪胎?居然没人想当歌星,也没人想当影星?
下节是语文课,张怕拿作文去教室。
等响过上课铃,他举着那叠纸说话:“你们厉害,有本事。”
于远问:“我们怎么厉害了?”
张怕放下作文,看一遍全体学生:“初一语文书,都有了吧?”
“有了。”
很多学生回话。
张怕问:“还谁没有?举手。”
没有人举手。
张怕说:“挺好,开始上课。”
梦想激励法失败,得琢磨别的方法,比如威胁?问题是怎么威胁?威胁什么?这帮猴子都在乎什么东西?
想了想,放下语文书:“聊会天儿,周六吃的怎么样?”
“好。”
“很好。”
“非常好。”
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