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第105章（第2页）

语文课代表小刀刀立马接起话头：“我每次去拿语文作业本儿，都能看到她老人家在备英语课。

真的，语文她都没用这么大力气备过课。

由此可见，我们学不好英语也是情有可原的，老骆都觉得难啊哈哈哈。”

姚问十分清楚，如果不是学校里找不到老师，骆轻舟一个语文老师不至于亲自上阵。

关于贾于荣不给二十八班上英语课这件事，骆轻舟一个字都没说过姚问。

骆轻舟并未对此事置于一词，无论她是出于认同她的做法还是其他什么原因，这种自己默默扛了事儿的行为，都让姚问很感动。

她开始反思自己的做法。

在英语教学上，贾于荣确实是有实力的，这不可否认。

她那天的行为，给自己和所有被贾于荣瞧不起的同学出了口气。

可同时，也让班级里想要学习英语的同学失去了一个很好的教师资源。

这算是她间接造成的。

于是，趁着骆轻舟下课刚走，班级同学还没外出活动，姚问站到了讲台上。

“大家等一下，我有话要说，就占用几分钟。”

教室里原本想要站起来的同学全都坐好，小刀刀第一个举手，兴奋问：“编舞师你决定要当我们班班长了吗？”

姚问摇摇头，她是要走的，当什么班长。

“我在高二上学期拿到了高级口译证书，高二下学期考了catti二级证书。

也已经担任了好几次商务会谈翻译官了。”

班里一片吸气声，有人不懂高级口译证书和catti证到底什么含金量，但大概知道商务翻译的难度。

文艺委员迅速百度了一下这两个证书，偏过身子跟同桌感慨：“亏得我昨天没选择学习资料，否则送了人家也用不上啊。”

姚问说：“我自认为英语成绩还不错……”

“快别谦虚了，你这若只能是个不错，那你让我们情何以堪？”

小刀刀忍不住插嘴。

“别叨叨，给你嘴缝上。”

江洋说，“你听人家说。”

小刀刀立马举手在嘴边做了一个拉拉链的动作。

“你们现在在学习英语上所遇到的问题，我应该都遇到过，我也是一步步这么走上来的。

如果有想学习英语的，可以来找我，我会尽我所能帮助你们。”

教室里一片沉默。

而后，有人小声问：“不会耽误你学习吗？”

姚问道：“我会自己分配时间。”

小刀刀眼睛滴溜溜转，一个念头在脑子里晃来晃去，立刻就让他知道姚问这一出是因为什么了，他喊道：“其实我觉得吧，贾于荣那个事儿你不用放在心上，她真的该。

她搞这一出……”

后面的话他说不下去了。

事实上，贾于荣在训斥了姚问之后，当晚就有人跟外班把这事儿当笑料讲了。

这种话一传十十传百，到后来，连一班同学都知道了。