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第161节（第6页）

林安安发现班上有个学生对编程很有一番见解。

而且他的学习方法也很特殊。

他没办法使用计算机来设计指令，他就把大脑当做计算机来使用，在脑子里演算这些指令。

他得出的结论是，很费脑子，但是很有用。

这可不是一般的费脑子啊，下面听着的学生脑子里转了转，觉得自己玩不开。

林安安试了一下，觉得有难度，但是不失为一个好办法。

这也让她对班上的同学有了更进一步的认识。

可能他们总成绩不是班上第一名，但是人家单科真的牛啊。

真的拼单科，林安安觉得自己拼不过。

她觉得这就是分享大会的好处了，集众所长，补己之短。

这是真的可以做到的。

等那同学下来之后，林安安立马凑过去，和他打听这个方法的妙用。

她表示自己对计算机语言很感兴趣。

这学生被问到，还有些不好意思。

但是也很骄傲。

林安安来问他，说明承认了他在这门学科上面比林安安厉害。

于是也把自己的方法教给了林安安。

越交流，林安安越是心惊。

这人好好学，以后说不得是这方面的高手啊。

闫磊是吧，名字记住了。

说不得以后就是一起研究的团队成员了。

班上这场热闹的大会引出的动静倒是比预想的要大。

班导首先发现的，然后在学校转悠的教授也听到了动静，过来班上看了两眼。

旁听了一会儿。

第二天，秦教授上课，就问大家是不是搞出活动来了。

“听说你们搞出了个分享讨论会。

就是把自己学的知识分享出来，大家共享。

这样很好。

很有科研精神。

就像外面那些国家一样，他们的科技会和他们那个阵营的人分享，因为只有这样，才能促进互相进步。

而你和你的同学们也是一个阵营。

你们这个阵营是要在未来对抗外界封锁的，那么你们就要联合起来，互相促进进步，才能有更大的赢面。”

秦教授越说越开心，“在国家层面来看，任何私心都是会阻碍国家发展的。

而我们要想进步，就要摒弃这样的私心。

我很欣慰，你们已经有了这个觉悟了。”