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第115章（第3页）

这个人，他确实想要，但是又不敢要，认真想想，以后可能再也遇不到像奥斯顿这样的人了……他、他那么多的爱慕者，可都是情敌啊。

鹿鸣泽又怂又焦心，纠结得想撞墙。

午饭吃得心不在焉，史蒂文这种粗神经都发现鹿鸣泽不正常了，盯着他一直问怎么了，鹿鸣泽没空理他，只含糊地应着没事。

他开始担心下午的课怎么办了。

奥斯顿是个负责任的教官，而且他在教育上非常在行的‐‐从他对鹿鸣泽的引导上就能看出来。

凭良心说，上了两天课，奥斯顿是所有见过面的教官中，（表面上看起来）最温和的一个。

他握着一根光滑细长的教鞭站在讲台上，面带微笑看着台下的一百五十多名学生：&ldo;在正式上课之前，我想先简单介绍一下何为审侦学。

&rdo;

奥斯顿的课是大课，整届新生被集中在一个教室，一起听讲。

但是除此之外还有一些慕名而来的学生过来旁听，这些人基本属于肄业生，他们的课程任务不算特别繁重，才有空出来旁听。

奥斯顿的课很受欢迎，在史蒂文这个铁杆粉丝的强拉硬拽提前二十分钟进教室的情况下，他们三个都没能抢到前排的位子。

鹿鸣泽现在坐在倒数第五排，从黑压压的后脑勺之间望着讲台上的奥斯顿。

他站在讲台上笑容儒雅，风度翩翩，不像个教官，倒像位和蔼可亲的学者。

‐‐就连上他的课，不努力的话，都没办法靠近这个人。

&ldo;不知诸君以前是否听说过这门课程，我们便从最简单的定义开始。

所谓审侦学，是在审讯过程中通过犯人的一系列反应，或者细节，由我们自身的观察、技巧，加上适当联想，捕捉有效信息的一门学科。

&rdo;

他说到这里，用那双灰色的眼睛轻轻扫过讲台下的众人，温柔又坚定地说：&ldo;希望诸君永远铭记，审侦学不是审讯，更不是刑讯逼供，获取有效信息的过程一定要讲求人权，要严格遵守联邦和平法。

我希望你们将来成为维护和平的军人，而不是挑起战争的罪犯。

&rdo;

鹿鸣泽有些疑惑，他隐约觉得奥斯顿现在这副样子与平时自己见到的有细微的差别，但是差别在哪里，鹿鸣泽又说不出。

他现在这副样子，仿佛有蛊惑人心的力量，让人觉得他很温暖，想要去相信，想要依靠……

虽然平时的奥斯顿也会给人强烈的安全感，但是平时，他身上总带着一种若有若无，但是不容拒绝的霸道，令人心生警惕。

&ldo;哗‐‐&rdo;

鹿鸣泽还没想明白，讲台下突然响起一阵激烈的掌声，他坐在人群中很轻易地看清楚周围人是什么表情，他们脸上带着憧憬和崇拜，看得出来，他们非常敬重他。

这个军校里只有两种人，一种是崇拜奥斯顿的人，另一种是即将崇拜奥斯顿的人。

所以洛伊会产生那样的想法并非大逆不道，这个世界上喜欢奥斯顿的人成千上万，想得到他的爱的人更是不计其数。

或许也包括他自己……

心脏猛地抽了一下，鹿鸣泽下意识捂住左胸，紧紧皱起眉头‐‐他这是怎么回事，为什么……会产生一种危机感？

这种感觉令鹿鸣泽非常不舒服，因为他不明白这种情绪到底是因为他喜欢奥斯顿，还是单纯因为有人跟他争，他才发现对方的可贵之处，如果仅是后者，那他未免太卑鄙了。

不能爱他的话，不如让真正爱他的人拥有他。

鹿鸣泽想到这里，不由地用力抓住胸前的制服，绿色军装被他抓得起皱，然而心底那种无法忽视的酸痛感却越来越强烈。

盖文坐在鹿鸣泽身边，察觉到他变得不寻常的呼吸声，凑过来疑惑地问：&ldo;瑞恩？你怎么了？身体不舒服？&rdo;