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第100章（第2页）

于是，我便用图画来记住各项要点。

我想象如下的情景：罗斯福正坐在房间里看历史书籍，而群众则在他窗下的街道上大声喊叫着什么；我还看到林肯正坐在椅子上高声朗诵报纸：我还想象着马克&iddot;吐温在观众面前舔着指甲。

我如何才能记住这些图画的顺序呢？按照一、二、三、四的顺序？不，这样做太难了，我把这些数字顺序变成了图画，然后把数字的图画与要点的图画联结在了一起。

说明如下。

第一点（one）的声音有点像跑（run）发出的声音，所以我便用一匹奔跑中的马代表一。

这样，我便想象着罗斯福在他的房间里，坐在一匹马上看书。

二（o），我也选用了一个与之声音接近的zoo（动物园）。

我把爱迪生考员工们注意力的那棵樱桃树想象成是生长在动物园里关着大熊的铁笼子旁边。

三（three）我想象出一种念起来声音跟它很像的东西-tree（树木）。

我想象林肯横躺在树顶上，对着他的伙伴高声朗读。

四（four），我想象一幅跟它声音很像的图画-door（门）。

马克&iddot;吐温站在一扇敞开的大门前，背靠着柱子，舔着他指甲上的墨水，同时在面向听众发表演说。

我很清楚，很多人读到此处一定会认为这种方法几近荒唐。

事实上也是如此。

尽管如此，但它能发挥功效。

道理就在于，荒唐及怪异的事情是相当容易记忆的。

就算我以数目字的方式中规中矩地记住了我的要点顺序，我可能很快就将它们给忘了。

但是如果采用我刚刚描述的方式，要想忘掉它几乎也是不可能的。

当我想要记起第三点时，我只需问我自己：在树上的是什么。

我立刻就仿佛看到了林肯。

为了方便起见，我已经把从1到20的数字转变成图画，选择与数字的声音相近的图画。

我把它们列举如下。

你只要花上半个小时来记忆这些图画数字，就可以随时记住这20种事物。

只要你按照它们的正确次序把它们重复说出，你便可以随意说出哪个东西是你记忆中的第8项，哪一个是第14项，哪一个是第3项，等等。

以下就是图解后的数字。

试试看，你将会发现这样记忆极为有趣。

1run（跑）‐‐想象一匹马在奔跑。

2200（动物园）‐‐想象动物园中装熊的笼子。

3tree（树木）‐‐把所记忆的事物想象成躺在一棵大树上面。

4door（门）‐‐或是wildpig（野猪）。

挑选任何声音很像four（四）的物品或动物。

5beehive（蜂房）。