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第1部分（第4页）

这个游戏她又不玩了。

这玩童也是不舍得太早上床睡觉的，写写、画画、想想——在夜里，多惬意。

敢情这玩　童还是夜猫子呢！

她，去了撒哈拉，不是闲着无聊，想去沙漠“观浴”

，或在那大漠沙沙之　地白手起家，但却是为着要玩它一局“永恒的夏娃”

；就在这样的执着中，竟也认真地　“玩”

出好多真实又美丽的故事。

我该如何，如何称这位玩童呢？“游戏”

是她心中的彩虹，永远在雨后的天空里美丽。

童年

胆小鬼

这件事情，说起来是十分平淡的。

也问过好几个朋友，问他们有没有同样的经验，多半答说　有的，而结果却都相当辉煌，大半没有捱打也没有被责备。

我要说的是——偷钱。

当然，不敢在家外面做这样的事情，大半是翻父母的皮包或口袋，拿了一张钞票。

朋友们在少年的时候，偷了钱大半请班上同学吃东西，快快花光，回去再受罚。

只有一　个朋友，偷了钱，由台南坐火车独自一人在台北流浪了两天，钱用光了，也就回家。

据我的　观察，最后那个远走高飞的小朋友是受罚最轻的一个，他的父母在发现人财两失的时候，着　急的是人，人回来了，好好看待失而复得的儿子，结果就舍不得打了。

小孩子偷钱，大半父母都会反省自己，是不是平日不给零用钱才引得孩子们出手偷，当　然这是比较明理的一派父母。

我的父母也明理，却忘了我也需要钱，即使做小孩子，在家不　愁衣食，走起路来仍期望有几个铜板在口袋里响的。

那一年，已经小学三年级了，并没有碰过钱，除了过年的时候那包压岁钱之外，而压岁　钱也不是给花的，是给放在枕头底下给压着睡觉过年的，过完了年，便乖乖的交回给父母，　将数目记在一个本子上。

大人说，要存起来，做孩子的教育费。

并不是每一个孩子都期待受教育的，例如我大弟便不，他也不肯将压岁钱缴还给父母。

　他总是在过年的那三天里跟邻居的孩子去赌扑克牌，赌赢了下半年总有钱花，小小年纪，将　自己的钱支配得当当心心，而且丰满。

在我们的童年里，小学生流行的是收集橡皮筋和红楼梦人物画片，还有玻璃纸——包彩　色糖果用的那种。

这些东西，在学校外面沿途回家的杂货铺里都有得卖，也可以换。

所谓　换，就是拿一本用过的练习簿交给老板娘，可以换一颗彩色的糖。

吃掉糖，将包糖的纸洗洗　干净，夹在书里，等夹成一大叠了，又可以跟小朋友去换画片或者几根橡皮筋。

也因为这个缘故，回家来写功课的时候总特别热心，恨不能将那本练习簿快快用光，好　去换糖纸，万一写错了，老师罚着重写，那么心情也不会不好，反而十分欢喜。

在同学里，我的那根橡皮筋绳子拉得最长，下课用来跳橡皮筋时也最神气。

而我的母亲　总弄不懂为什么我的练习簿那么快就会用完，还怪老师功课出得太多，弄得小孩子回家来不　停的写了又写。

也就在那么一个星期天，走进母亲的睡房，看见五斗柜上躺着一按红票子——五块钱。

当年一个小学老师的薪水大约是一百二十块台币一个月，五块钱的价值大约现在的五百　块那么多了，也等于许多许多条彩色的橡皮筋，许多许多红楼梦里小姐丫头们的画片，等于　可以贴一个大玻璃窗的糖纸，等于不必再苦写练习簿，等于一个孩子全部的心怀意念和快　乐。

对着那张静静躺着的红票子，我的呼吸开始急促起来，两手握得紧紧的，眼光离不开　它。

当我再有知觉的时候，已经站在花园的桂花树下，摸摸口袋，那张票子随着出来了，在　口袋里。

没敢回房间去，没敢去买东西，没敢跟任何人讲话，悄悄的蹲在院子里玩泥巴。

母亲喊　吃中饭，勉勉强强上了桌，才喝了一口汤呢，便听母亲喃喃自语：“奇怪，才搁的一张五块　钱怎么不见了。”