好看吧

手机浏览器扫描二维码访问

第8章 初露笔峰（第4页）

说顾名思义足球，只能用双脚进行运球传球，除了一个守门员，可以用手接球拦球之外。

其他球员不可以用手碰球，特别强调一旦进到禁区内。

用手碰到球也就叫犯规，就会被对方罚点球。

另外还说明场上球员除手之外，各个部位均可将球顶进球门而得分。

那天下午搬来八个新足球，老师首先演示了用双膝盖蹬球。

双脚板蹬球，和边跑边运球，怎样双脚相互运球。

和给队友传球，老师给我们说了基本要领之后。

过了一阵叫我们两人一组进行练习，练了一阵之后老师发现了问题。

双膝蹬球一蹬就歪了，老师说要将大腿抬至九十度时再蹬球，球往上升时才能与身体形成直线。

只要球往下落下时不偏，这时才可双膝左右连蹬。

脚板蹬球也是一样道理，你一蹬球球往上升时，不和站立的身体成为直线。

球偏了飞了，也不能接连左右蹬球，这就是蹬球的最基本的要领。

还有边跑边左右运球往前冲时，也不是说说就行。

一要身体灵活，二要足够的气魄。

才能达到一定的效果，在场的同学都忙得不亦乐乎。

那天下午练了差不多两个小时，大家都又累又饿。

老师总结了练球的过程表扬了大家，最后我们收拾球，搬回了学校各自也回家了。

那一学期虽然仍饿着肚子，但还是过得很快活，无忧无虑天真无邪地，蹦蹦跳跳地过日子。

在上学的路上一刻也不停留，在学习上还是认认真真的不断往前跑。

这学期开学不久语文老师布置了一篇作文，题目是难忘的一天，我看到题目思考了一下然后执笔就写。

难忘的一天

暑假刚过十天，这天下午我和两个小伙伴拿着打鱼的工具，去离家很远的地方去抓鱼。

在我们的共同努力下，抓了大小十几条鱼，玩得不亦乐乎。

突然乌云密布电闪雷鸣。

见此情景，我们三个立即起身往回家的路上跑。

跑到半路大雨倾盆而下，我们异口同声大喊冲呀，冲呀，三步并作两步拼命地往家里跑。

不管怎么跑怎么赶，还是跑不过从天而降的特大暴雨。

赶到家时我们都成了落汤鸡，全身都湿透了。

在家的同伴们看到我们的惨状，都齐声呼啦啦地欢呼，摆出一副兴高采烈的嘴脸。

但我们面对嘲笑，还是回之大笑，说了一声今天真爽。

这就是我初写的作文，那时小学生的作文大多是几十个字，我好在未上学爷爷就教我写日记。

加上姐姐比我高几年级，也经常教我怎么写作文。

在耳濡目染之下，加上自己的好学，如此也略比人好一点而已。

我的第一篇作文，语文老师给了很高的评价，还拿来作文纸给我，叫我重抄了一遍，贴在了学习栏里。

在班学习栏里还贴了我写的毛笔字，自己还真有点不好意思。

但也随时给我敲着警钟，提醒自己不能犯错。

那又为什么会产生这种心态呢？我认为自己某些方面比人好，但你犯错了怕别人议论你，说你认为你了不起了，那你还不是犯错了？这就是我的想法。