好看吧

手机浏览器扫描二维码访问

第63章 拯救尼古拉（第3页）

这种，后果就是灾难性的。

“那些戈洛夫现在在哪里？”

乔治没打算改变利尔上校，利尔上校才是老师。

“那些戈洛夫被配备给守备部队了，它们用来防守还是挺好用的。”

利尔上校是典型俄罗斯式思维。

俄罗斯军方历来不重视防守，近卫军更是为进攻而生，所以看不上戈洛夫机枪也很正常。

乔治却有些想法。

戈洛夫虽然笨重，结构复杂，运输不便，但优点也很明显，如果能对戈洛夫进行适当改造，完全可以装备近卫军。

近卫军不管是进攻还是防守，重机枪都可以发挥巨大作用。

不过这个问题不适合和利尔上校讨论，乔治需要尼古拉的帮助。

睡了一个回笼觉之后，尼古拉终于精神起来，乔治感觉尼古拉的生物钟已经有问题了，他的一天是从下午开始的。

“9月份的演习，有没有什么想法？”

乔治得想办法调动尼古拉的积极性，这个任务只有乔治才能完成。

指望彼得、康斯坦丁那些狐朋狗友，尼古拉的近卫军之旅会彻底变成一场灾难。

亚三对乔治的评价，和尼古拉的表现密切相关，乔治还是尼古拉的叔叔呢，不能眼睁睁看着尼古拉沉溺于舞会中。

“不用担心，回头我找彼得，让公猫主动取消——”

尼古拉原来打的是这个主意，怪不得一点都不上心：“——话说康斯坦丁为什么叫公猫？”

乔治才不管康斯坦丁为什么叫公猫呢，如果通过彼得让康斯坦丁取消，那比乔治认输更难堪。

“尼基，你总不希望伱的近卫军之旅，在碌碌无为中结束吧。”

乔治很想给尼古拉背一段保尔·柯察金的名言，想想还是算了，水字数不是这么水的。

“当然不！”

尼古拉年少轻狂，受不得任何刺激：“可是我们应该怎么做呢？”

纵观尼古拉的少年时代，亚三对尼古拉的教育方式有很大问题。

毫无疑问，朗松是个好教授，但是朗松在教育尼古拉的时候，真的会尽职尽责吗？

别搞笑了，朗松可是法国人。

感谢辛苦捉虫的兄弟们，爱你们，你们是我继续往前走的动力

喜欢我在西伯利亚打地鼠请大家收藏：（）我在西伯利亚打地鼠