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你看这里的描写,作者通过描写这些景色和人物的活动,其实是在传达一种积极向上的生活态度,对未来充满希望的情感。
目的是告诫我们,要始终心怀希望,未来一定是美好的。”
接着,俩人开始分析课文中的生字词。
沐沐拿出一个小卡片,把生字写在上面,然后让梓涵标注拼音和解释。
“这个‘谧’字有点难呢。”
梓涵皱着眉头说。
沐沐耐心地解释道:“这个字读,它的意思是安静,你可以这样记,‘谧’这个字里面有个‘必’,就像在一个安静的环境里,你必须要保持安静。”
梓涵听了沐沐的解释,觉得很有趣,很快就记住了这个字。
在预习文言文的时候,更是充满了乐趣。
俩人像古代的学子一样,摇头晃脑地朗读着文言文。
“‘之’字在古文中有很多种用法,像‘主谓之间取消句子独立性’,‘助词,的’等等,我们要根据上下文来判断。”
沐沐认真地讲解着。
喜欢古诗词和文言文的沐沐,对古文有着很强的学习能力。
梓涵一边听一边做笔记,突然她问:“那这个句子‘予独爱莲之出淤泥而不染’中的‘之’是什么用法呢?”
沐沐想了想回答:“这里就是主谓之间取消句子独立性啦,‘莲出淤泥而不染’是一个完整的句子,加上‘之’字就变成了一个句子成分。”
“厉害!”
梓涵钦佩的点点头。
俩人还互相分享自己喜欢的作文素材。
沐沐说:“我觉得那些描写自然景色的素材很容易打动人心,比如清晨的第一缕阳光洒在森林里,鸟儿欢快地歌唱,这种画面感很强的描写。”
梓涵也分享道:“我喜欢一些名人故事,像海伦·凯勒的故事,她在失明失聪的情况下还能取得那么伟大的成就,用在作文里可以很好地体现坚韧不拔的精神。”
“对,平时我们要多积累一些素材,不管是名人名言还是成语故事,积累的越多越我们在写作文时越能随心应变。”
语文学习一个小时后,俩人准备休息十分钟,正好薛佳琪来送水果。
“刚做好的点心,你们俩吃点东西放松放松。”
薛佳琪端着一盘蛋挞、绿豆糕、红豆饼进来。
“谢谢佳琪阿姨。”
王梓涵拿起一块绿豆糕咬一口,开心的点点头。
李叔叔家里有很多好吃的,她每次都能吃好多,至于会不会变胖?
应该不会吧!
一米六五的身高,体重是一百斤。
据她所知,佳琪阿姨是一米七的身高,体重一百一十五斤左右。
她要向佳琪阿姨看齐,努力长到一米七。
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