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第34部分（第3页）

“行了，不说了，免得打击你！”

我笑了，说：“这个世界上有两种人，都是比较优秀的。”

“什么人？”

她问。

“不对，准确地说来，应该是三种：一种是博学者，一种是智者，一种是强者。”

“这有区别吗？”

“当然有了，他们都知道比一般的人多得多的东西。

博学者仅仅是知道，但不用，也表现不出来，这种就是我们一般说的‘书呆子’，这种人是比较可悲一点。

智者呢，他能把自己的东西用得上，但仅仅局限于自己。

他明白很多的道理，但也仅仅是保全自己。

而强者呢？则能把所知道的东西用在自己的身上，并且影响到别人。

你的意思是说我是一个智者而不是一个强者？”

“按你的理论可以这么说吧！”

我再次笑了，说：“在我大一的时候，有个朋友说她再不想看到我的文章，因为我写的她都看腻了，没什么意思。

那个时候我就发誓了：我不允许别人以同样的理由站在我的头上！”

“那结果呢！”

“结果她输了。

从此以后我再也不给她看我的文章，直到她最后亲自给我要文章，我才不大情愿地给了她。”

“这些和我说的话有联系吗？”

“当然有了。

我的目标是一个强者而不仅仅是一个智者。

你放心吧，给我半年的时间，我一定会向你证明我是一个强者而不仅仅是一个智者，因为我不想被人称之为‘思想上的巨人，行动上的懦夫’！”

“原来你也知道啊！”

“我也不想知道啊，可是我偏偏还是知道了！

你李若凡都知道的我张铎想不知道也难啊！”

我们边走边聊，最后把她送到教室门口，便去网吧找陈建军，告诉他说：“明天早上，出发！”

陈建军说：“好，明天早上到网吧叫我！”

我回到宿舍后给陈杰的母亲打了个电话，告诉他我第二天要去一趟她那里。

“是来找陈杰吗？”

“算是吧。

不过主要是找你，有些事情要告诉你！”

“那好吧，明天你来了给我打电话！”

第二天早上八点多，我们开始出发。

下了车之后，距陈杰的家里还有好几里路，陈建军便到附近一个初中的学校向他的朋友借摩托车。

车子很快借下了。

他朋友问：“到陈杰家有什么事？”

陈建军面露难色，说：“这事都不知道该怎么说！”

“怎么了？”

他的朋友问。