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第二节少小无志 连降三级（第2页）

顺势摔倒之状态，配合的非常巧妙。

“嘿嘿，哈哈。”

俩人捂住嘴巴，压低声音的笑起来，恐怕老师听见。

下课后，六年级的学长，更淘气发费，搬出坐凳，踩在脚下登上高墙，手竟然伸进房檐瓦片，掏出一窝雏鸟。

小强与他比较熟悉，便讨要了一只小鸟。

课上，在教室后排空地，秦记与小强压低身板，坐在地上，一起挑逗雏鸟玩，小强抬头发现老师在靠近，急忙将小鸟踹进上衣兜里。

旁边有俩人，双手撑起绳子，玩起结绳与拆解绳之趣味。

下课后，走到水塔旁边，一片人在北边，残垣断壁处，不知蹲下找什么东西？

“小强，走，咱们看看去。”

秦记非常好奇的提出。

俩人到达目的地，见到同学便寻问:“发什么财呢？这么多人。”

“这里好多蜗牛，就贴在砖上，翻过来就能发现，你看？”

同学伸出手来，很有成就感地自得道。

秦记两人，把潮湿旧砖，翻来翻去，确实收获不少。

兴高采烈地跑回教室，便用木棍敲打，观之死活？纸张上撒上水，欣赏蜗牛赛跑之乐。

时光飞逝，来年夏季，期末大考，成绩依然倒数，教师最终裁决，让秦记继续留级蹲班，归家后，被劈头盖脸训斥。

秦贤德急火攻心，恼羞成怒:“儿子，你要气死我们？只会玩耍，从不学习，要你何用？空交学费，浪费青春大好时光，为父自觉惭愧，无脸见人啊。”

韩婉荣因儿子再蹲级，无法面对现实，怒焰袭扰，大闹四方，校方纷纷避其锋芒，就将孙老师堵在室内，不准外出逃避，抓紧衣角不松，非讨个说法:“孙老师，这可不行，年年蹲级不升班，太难堪，太丢人啦！

为何年年唯独我儿子降级，其他学生无忧？他都多大啦！”

孙温丽老师慢条斯理，不恼不火地说道:“因学生多而教室少，老师少课桌少，教学设施缺失严重，上级有政策，条件有限，资源匮乏，致使10%地学生不能升级，如此调配安排，实在是无可奈何！

希望家长支持学校地工作。”

韩婉荣归家愤怒不消，升学愿望想法激烈，既复校，百般讨好校长老师，美言尽出，拉亲代故:“孙老师，上午有些激动，都是为了孩子，他都超龄啦！

拜托您，给孩子一次机会吧！

现在调入二年级吧，求您啦！”

孙温丽师言:“孩子顽皮，不悟不学，身为班主任应严诉管教，争取差以继优，跟进学业，争取下年再升吧，已经按计划分配完毕，不容更改。”

韩婉荣归家，见秦记便失望透顶，手指猛戳向脑门地说道:“儿子，你不升反降，乡邻知晓，皆轻看藐视，为家辈蒙羞，已丢尽老脸，如若再降，就弃学务农吧！”

秦记连连许诺，保证会痛改前非:“妈，我错啦，呜呜哭泣……。”

特此保证，希望能够挣回，一丝丝颜面，当临深夜，见眼下无人，便屈膝磕地，两手合掌，垂于胸前，心中暗暗起誓:“人争一口气，佛争一炷香，我发誓一定要荡灭颓废之心，一雪前耻。”

继续卷土重来，与新生小孩为伴，因相差两岁，借调入前桌之机，贻误后学，刻苦复习，专心听讲，在期末大试，竟考取第一名地好成绩，可谓是意外神奇之作，并颁发奖状，以鉴实况。

家长得知，皆夸赞小有长进。

而秦记苦笑自嘲:“在一年级攻读三载，钝学累功，磨杵成针，虽有长进，但羞愧难当，实乃汗颜啊！”