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第66章 线索（第5页）

松爸在教学交流和奖励大会上认识了很多其他学校的老师，几个电话和信息就问到了田玉洁，又经老师指引，找到从前和田玉洁一个教学组的老师。

松爸经儿子教导，不可泄露说是有关命案，只是说她家亲戚托当警察的儿子帮忙寻她。

老师们说，田老师很负责的。

有时候恨学生不珍惜时间，不好好上课，会火爆地骂几句，性格耿直。

和她关系再好些的老师说，她有时候和老公吵架了会到学校哭。

听说，经常吵。

好像是为钱的事。

老师们叹气道：很正常啊，老师也是人。

家家有本难念的经。

松爸问：她最后为什么没来上班了呢？

不知道啊，头一天还好好的，没请假。

松爸问：听说她有个女儿。

是的啊，长得细瘦细瘦的，从小学跳舞。

田老师对女儿要求很严格，作业的字写不规范就扯掉重写。

有时候，她女儿放学到办公室来写作业，经常被田老师扯掉好几页本子。

松爷问：田老师有没有和谁关系特别好，能收留她女儿的。

老师们说，我们要不知道呀！

以为她家里临时有事，谁知道最后竟然失踪了。

松爸觉得东拉西扯所得信息没什么分量。

只好问，田老师的学生里有没有特别恨她，就像有的人当年受了老师的气，长大后还能打回老师。

老师们意见不一，叽叽喳喳讨论这事，也有老师用无所谓态度地说了半天。

有一位丁老师想起来：田老师的学生里，有个家里很富的。

那个女生，对对。

现在也当警察了。

姓巫吧。

名字挺洋气的。

松爸就记下来问，那么说田老师对这个女生应该很好吧。

老师们想不起，摇头说：不记得。

有个老师倒是想起来，田老师好像也骂过这个女生，家长还找了来。

松爸回家把这些信息交给儿子，问有没有用。

松思樵说，有用。

破案就是在小细节里找线索。