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另一方面，教育专家和教育部门也多次发出扩大高等教育规模的呼声，认为中国高等教育大发展的时机已经成熟，应该打破原有限制，给高校更多自主权，让更多被高考关在门外的学生享有接受高等教育的机会。

在多种思潮的影响下，教育主管部门开了口子，出台了扩招政策。

但许多配套政策在操作层面上根本来不及运作，地方官员把筹建和升格学校作为政绩和标志性工程，就为扩招起到了推波助澜的作用。

事情已过去好几年，关于高校扩招利弊的争论仍在继续，各种观点仍在激烈交锋，但对普通老百姓来说，他们的孩子在扩招中上学了，而且是掏很高的学费上的，如今孩子就不了业，他们发出这样的质问是能理解的。

问题是，这是一个大课题，周正群解决不了。

张兴旺手里拿的，就是当时江北省教育厅厅长接受记者采访时的一篇新闻报道，那篇报道周正群看过，省上许多领导都看过，它被称为江北教育界的一件荒唐事。

面对记者的提问，教育厅厅长竟极为肯定地说“通过扩招进去的学生，有能力为他们提供就业机会，正在启动跟扩招配套的就业工程，相信等他们毕业时，能够找到自己满意的工作。”

这样的话，放在今天，是没一个官员敢说的，但那时，有人说了，而且还登在报纸上！

张兴旺一手拿着报纸，一手拿着当时跟学校签的合同，合同上有一条学生在学校修完规定课程，经过考试，成绩合格，取得毕业证书，由学校负责向用人单位推荐，保证100就业。

有了这两样东西，张兴旺就觉得，望天村就不了业的二十多个学生，应该找讨工作。

否则，就得退他们钱！

周正群并不觉得张兴旺在无理取闹，看得出，这是一个在上访中学了不少知识的人，尤其是法律方面。

因为他提出一个非常尖锐的话题扩招是不是一个圈套，目的就是让家长替那些新建起来的学校还债？如果是，这就是欺诈！

张兴旺把自己要说的话讲完，也不难为周正群。

他说“我不想今天就要答复，我知道答复这些事儿难，你把我的信拿走，什么时候答复我，随你。”

然后，带上一同来的人，走了。

所有的人都感到吃惊。

周正群更是感觉张兴旺给自己上了一课。

这一刻，周正群忽然想到一个人黎江北！

当天晚上，他便打电话给黎江北。

黎江北在自己家里，一听周正群问张兴旺，黎江北说“这个人反映的问题很有代表性，一个农民敢这么反映问题，我想他不是心血来潮，更不是图热闹。”

“这些我知道。”

周正群说。

“那你的意思是？”

黎江北在那边问。

“你如实告诉我，张兴旺手中那些资料，是不是你提供的？”

周正群也不怕黎江北发火，有些事他必须搞清楚。

“周副省长，你多虑了，我手头不少资料，还是张兴旺给的呢。”

“这怎么可能？”

黎江北出乎意料地笑了笑，略带幽默地说“怎么，你怀疑我在背后指使张兴旺？”

“不，不，江北你别那样想。”

“我是不这么想，但我怕有人这么想。”

回到省城，周正群第一个约见黎江北。