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第三章 团队学习（第23页）

的训练，只不过会有30种不同的观点视角，而不仅就两种。

人们可以开始从外部听到自己本身以及整个社区内存在的各种声音，并且在这些声音中发现新的关系模式。

这项练习能激发人们以这种方式观察事物的容量能力。

眼罩练习

目标：

让人们体会深度聆听的感受。

综述：

深度汇谈小组戴着眼罩进行交谈。

参与者：

进行深度汇谈训练的团队或任何完整的团队。

辅导员：

一个人负责控制时间并观察监护整个房间。

时限：

20分钟到一个小时。

必需品：

我们发现，最有效的眼罩是飞机上的睡眠眼罩或网球头巾，可以轻松套到眼睛上。

屋子里每一个人都应该有一件弹性较好的头巾或者睡眠眼罩。

这个过程不需要活动挂图。

环境：

一间安静、隐蔽的房子。

这是一项非常精细的练习。

它需要有一个精心安排的宽松环境，以便人们能够自由地、安全地进行交谈。

对于许多人来说，眼罩会大大增加他们的安全感，而对于其他人来说，眼罩却会引起他们的焦虑感。

这项练习对于人们的意义将依赖于这个群体先前的环境背景。

把眼罩分发给大家，然后鼓励大家安静地就座，直到大家真正安静下来以后，再开始深度汇谈过程。

时刻提醒大家，他们可以随意谈论他们感兴趣的话题。

活动的根本目的是观察到底会有什么结果发生。

在20多分钟的时间内，让屋子里每一名成员在说话的时候都用眼罩把他们的眼睛蒙上。

建议辅导员：在整个训练过程中保持安静，并注意你自己的反应。

问问你自己：这传递了哪些关于我自己和整个群体的信息？

在既定的时间结束以后，依然要保持静默。

悄声地说你即将结束这项练习，问队员们能不能结束谈话。

温和地让大家摘掉眼罩，让他们看看四周，看看各位都在哪儿。

让各个成员保持他们原来的位置，并且让他们汇报自己的经验。

可以让多个小组在一间大屋子里同时进行这项训练。

如果你是如此安排的，让他们在以后还是按照原来的组合召集，然后让每个小组轮流汇报他们的体验。

过程记录：人们在这项练习中相互聆听，把自己的“听力场”

延伸到他人的当中。

人们经常会发现，他们听到的不是多个谈话，而仅是一个的谈话。

大家往往会模糊不同个体之间的界限，并且仅专注于那个连贯一致的单一谈话。